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931.
王瑾  王健壮  苏艳红 《冰雪运动》2023,(4):88-91+96
为贯彻落实辽宁省政府关于加快推进冰雪运动发展的指示精神,辽宁省构建了“冰雪辽宁”立体式活动体系。研究结合辽宁省冰雪资源的特色与优势,对“冰雪辽宁”立体式活动体系的文化价值阐释及民俗冰雪文化的定位进行分析,为新发展时期推进辽宁省冰雪文化的建设与发展提供借鉴与参考。提出发掘民俗冰雪文化资源;推动民俗冰雪文化与现代活动有效融合;遵循文化发展规律,促进民俗冰雪文化建设;加强活动体系构成要素与民俗冰雪文化的合作等建设途径。以期通过“冰雪辽宁”立体式活动体系中民俗冰雪文化的建设,为辽宁省民俗冰雪文化的传承与创新提供理想的载体,进而实现辽宁省冰雪运动及冰雪事业的蓬勃发展。  相似文献   
932.
当前,我国大力推动社区教育事业的各项改革与创新发展,同时也呼吁各领域承担更多的社区教育职能。资源是一切工作开展的基底,融合是夯实基底的益举。各领域的教育资源服务于社区教育,具有内在可行性和外在需求性。开放大学作为承担社区教育功能的龙头单位,肩负着促成社区教育资源耦合、加快推进社区教育发展的时代使命。“耦合共同体”是开放大学与社会各领域的教育资源充分融入、共建共享、高频互动的具象载体,也是开放大学尝试为新时代社区教育资源融合开辟的一条兼具稳定与活力的新路径。  相似文献   
933.
在全球化背景下的今天,“重述神话”项目意在支持各国作家对神话原型的现代性阐释,凸显各民族文化形象的异质性,促进各民族之间的沟通和交流。作为参与项目的中国作家,苏童将自己对民间哲学的思考和中华民族的独特精神气质写入了作品《碧奴》,通过在其中营造的含义丰富的风物意向群,为其赋予了独特的东方神秘审美意境,为读者构建了完整的中国形象。由著名翻译家葛浩文执笔的英译本《碧奴》同样体现了“重述”的现代性与神话性,但是对原作中的意向群却做了“适当、适量的翻译”,结果割裂了它们与中国民俗文化之间的联系,造成了中国形象的缺失,限制了作品的审美和精神维度。  相似文献   
934.
加快创新创业教育改革是高职院校服务创新型国家建设、对接产业转型升级的迫切需要,是高水平专业建设的重要任务。文章针对高职水环境监测与治理专业创新创业教育现状,分析了其存在问题的原因,阐述了改革的思路,提出了改革路径,包括重新确定培养目标,改革课程体系、课程内容、教学策略和教学评价等。改革使创新创业教育融入水环境监测与治理专业人才培养的全过程,不断提升创新创业人才的培养质量。  相似文献   
935.
论述了科技期刊在知识经济中对创新知识的记载、传播和中介的重要作用,指出科技期刊的编辑应加强知识的积累、提高和更新,才能担负历史的重任.  相似文献   
936.
蹲踞式跳远是跳远技术中最基础的技术,蹲踞式跳远包括助跑、起跳、腾空、落地四个环节,本文通过了解小学阶段蹲踞式跳远助跑技术教学现状,归纳小学蹲踞式跳远助跑技术特质,提炼教学内容,归类教学方法和评价。通过改变蹲踞式跳远助跑技术教学方法,让小学生更好地掌握和运用助跑技术,为促进蹲踞式跳远成绩的提高提供教学方法的参考。  相似文献   
937.
本研究采取行动研究方法进行三轮试验,在同一个班内每一轮试验中嵌入传统课堂模式与新模式的对比研究,并辅以应用模式的前后测试验,使本模式的效果验证更有效、更科学。本研究重点验证了新模式的几个要素在留学生的第二语言学习中的合理性和可行性,并通过资料分析和行动研究不断修正和调整初始模式的设计,其目的是保证该模式的有效性,从而提高留学生口语交际能力并达到对外汉语教学的目标。  相似文献   
938.
中国共产党的百年华诞,社会实践团围绕伟大建党精神进行调查研究,旨在通过实践调查更加深刻地认识伟大建党精神的形成之源,认识马克思主义、先进知识分子和广大人民群众在伟大建党精神形成过程中的重要作用。  相似文献   
939.
我们既要把自身纳入生物大主体,又要纳入大自然环境中考虑,在系统考虑对这两个大要素的负面影响之后,科学谨慎地安排我们的生产和消费活动,最大限度地尊重生命主体、保护自然环境、维持生态平衡,促进人与自然和谐共生、共存、共同发展。这是恩格斯《自然辩证法》给我们最大的启示,也是解决人类中心主义和非人类中心主义论争的良策。  相似文献   
940.
苏立新在《人民日报》2007年5月15日第5版撰文指出:几乎每个手机用户都受过垃圾短信的骚扰之苦,“躲都躲不掉”成为共同的无奈。这样的情况下,一则消息的出现令人欣喜。由中央精神文明委与信息产业部指导的“倡导文明、传递爱心”公益短信大赛.向全社会征集并鼓励转发积极向上的“种子短信”。吸引了350万人参与,影响人群超过1亿人。  相似文献   
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