水的压力实验设计

六年制五年级第一学期水的压力实验,教科书上的设计是:用橡皮膜在水的压力下发生形变,根据橡皮膜的形变,说明水的内部有压力(图1) 我在实际教学中重新设计了这个     

历史教学中课堂教学目标的设立及呈现

教学目标是教学活动的出发点和归宿.教师要根据教学大纲、教学内容和学生实际,确立起点,明确任务,制定具有整体性、层次性和可测性的教学目标;目标的呈现是目标教学中重要的一环.不同的课型,目标呈现的时间和方式应不同.     

走出应用判别式的误区

在数学解题中,如果不注意命题的等价转化,盲目地运用判别式,常导致错误解答,下面剖析4类常见错误.     

《社交与礼仪》出版

内蒙古大学中文系李作南与李仁孝两位教授合作编著的《社交与礼仪卜书,已由内蒙古教育出版社出版面向全国发行。全书共２０万字,内容分‘社交”与“礼仪”两部分。社交部分包括社交的性质.特点、原则、作用和社交的类型、社交中的美与自我修养、社交风度、社交媒介——口语、书面语、体态语、类语言等的运用以及交谈的特点与交谈的艺术等主要问题。礼仪部分着重分析介绍了礼仪的性质、特点、作用以及社交中的个人行为规范、社交常用礼仪、宗教礼仪、节日礼仪、我国一些少数民族的礼仪习俗、海外习俗、涉外礼仪、餐饮礼仪、服饰礼仪等社交…     

新人文主义观照下的融合性智慧学习研究

<正>随着经济和科技水平的快速发展,物质越来越丰富,但在精神层面人类越来越需要面对道德危机、信仰危机、价值危机。世界在变化,教育也要变化。2016年,联合国教科文组织发布报告《反思教育：向“全球共同利益”的理念转变》,指出：“社会无处不在经历着深刻变革,这种形势呼吁新的教育形式,培养当今及今后社会和经济所需要的能力。教育必须教导人们学会如何在承受压力的地球上生活;教育必须重视文化素养,立足于尊重和尊严平等,有助于将可持续发展的社会、经济和环境方面结为一体。     

高职院校国学教育的分析与对策

国学教育是一种传承教育,也是一种人文素质教育。由于多方因素的影响,高职院校的国学教育没有得到应有的重视,通过对高职院校国学教育的现状分析,指出高职院校开展国学教育的意义和途径。     

职教护理学专业课课程思政设计探索与实践

以中职护理学专业基础护理技术实训课程为例,明确课程思政定位,深入挖掘课程思政元素,以“凝聚文明精神,锤炼健康技能”为主线,渗透“兴”“观”“群”“怨”思政主题,探索护理实训课程思政教学全过程多环节协同的改革路径。     

本科毕业设计过程中学生创新能力的培养

本科毕业设计（论文）是培养学生综合应用能力、科学研究能力、检验教学质量的重要过程。针对目前本科毕业设计（论文）缺乏创新性的问题,本文结合石油工程本科专业毕业设计的教学实践,提出首先要在平时教学过程中多渠道、全方位培养学生的创新意识,同时在毕业设计全过程中采取以学生自主创新性学习为主体、教师创新性指导为辅助的教学方式,全面培养与提高大学生的创新能力。     

浅谈人事档案当前管理的现状及几点建议

人事档案是人事管理等有关部门按照党的政策,在工作中形成的记载个人经历、政治思想、品德作风、业务能力、工作表现、工作实绩、工资待遇等内容的文件材料,是人力资源管理与开发的重要依据,是反映个人成长历史的凭证和依据。人事档案在人事管理中的作用,不容忽视,在管理中,人事档案不能轻视弱化,但也不能一味的把档案僵化。