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在美国,阅读教学活动长期受到刺激。人们普遍认为,在促使学生广泛进行阅读,必须为他们提供外界的某种奖励刺激。即使如此,目前美国仍有不少学生具备阅读技能但却疏于阅读。已有不少阅读教育专家指出:正是学校为鼓励学生广泛阅读而提供的如此种种复杂的刺激奖励手段导致了学生错误的阅读价值观。奖励刺激阅读法显然劳而无功。 最近在伊利诺斯州,格兰德高地一所蜂王学校里,教师们试行了一种完全不同的方法来指导学生阅读,并取得了成功。这种方法获得了1993年国际阅读协会颁发的模范阅读计划奖。这种全新的阅读现价值在于: 一、阅读是为了分享 这所学校的教师认为进行阅读的主要动机之一是与人分享从书本上获得的思想和观点。因此他们鼓励学生们在学校文学俱乐部中阅读,并将6个同学编为一组,每 相似文献
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随着改革开放的不断深入,处于社会转型时期的中国社会在经济、政治、文化等各方面面临着愈来愈多的前所未有的理论与现实的课题。本文旨在通过对既有人才激励理论的研究,结合复杂性系统理论研究的方法,在中国实际国情的基础之上,对当今中国人才激励问题进行有益的探索,以期能够为实际的人才培养与管理工作提供有益的帮助。 相似文献
34.
美术课堂教学模式因教学目的和任务的不同,中学美术课堂教学也有多种类型.如何选用高效、可行的教学模式对于中学生来讲是非常重要的.优化课堂结构,提高课堂效率己成为学科教改研究的课题.不同的学习领域有不同的结构,教学过程的组织形式就有所不同.那么,也应采取不同的教学模式. 相似文献
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方德坚 《福建师大福清分校学报》2013,(5):18-21
本研究探讨多重接收、任一群播和利用数字签名进行认证的议题,并对多重接收的安全认证系统过程进行改进,同时也发现任一群播通信的认证系统存在系统漏洞,提出一种新的攻击法可以对该系统进行伪造攻击。本研究预期可以构建一个可应用于智能卡及无线射频标签(RFID-tag)认证机制的快速算法。 相似文献
36.
在高中英语教学中,提高阅读理解能力是教学的重点,也是培养英语能力的重点。阅读理解考查学生对有关信息的加工能力,内蒙古地区的学生阅读能力与南方的学生相比存在着相当的差距,本文通过高考英语阅读进行不同文体的分类来做题型分析,而不是单纯就一般的主旨大意、细节理解等来了解考点,主要从新闻、标题类阅读和情感性记叙文举例分析,找到解题对策,使学生能够从平时的阅读训练中培养良好的阅读习惯,形成阅读技巧,从而在高考中做到有的放矢,提高解题命中率,真正做到“得阅读者得天下”。 相似文献
37.
高云坚 《内蒙古科技与经济》2019,(8)
本文探讨改革开放再出发的历史背景基本动能及时代价值,有助于我们更宽视野地观照改革开放,更加自信地坚定改革开放,更加自觉地推行改革开放,为发展中国特色社会主义不断注入改革开放新的活力。 相似文献
39.
高等教育投资是经济投资的一部分,属于人力投资。根据谁受益谁投资的原则,高等教育投资的成本应该由政府、用人单位和个人共同承担。建立合理的高等教育成本分担机制必须考虑高等教育成本分担主体、高等教育成本构成、高等教育成本的控制、高等教育成本分担的原则等几个主要问题。 相似文献
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