南仲小考

诗《小雅·出车》:“王命南仲,往城于方.”《毛诗传》:“王,殷王也,南仲文王之属。”故谓此南仲为西周初人.又《大雅·常武》:“王命卿士,南仲大祖,大师皇父,整我六师,以脩我戎.”《毛诗序》:“《常武》,召穆公美宣王也.”自然,此南仲当为宣王时人.可见,大小毛公     

初中作文教学中逆向思维的视点选择

本文从初中学生的心理特点出发,探讨了作文教学中逆向思维的视点选择问题,从三个主要方面作了简要的论析。     

三表远传计量收费管理系统

本文介绍一种实用的水、电、煤气表远传计量收费管理系统，给出了系统主要组成部分的软、硬件实现方法。     

大学学术腐败的深层原因:垄断

我国大学学术腐败已到了触目惊心、见怪不怪的地步,这不仅制约了中国的科技创新能力和可持续发展战略的实施,而且对在校大学生产生了消极影响;对学术腐败现象学者们众说纷纭、莫衷一是,但大多没有触及和挖掘其深层原因--垄断.     

解放军叔叔来信了

目的:培养幼儿热爱解放军的思想感情及连贯的口语表达能力。准备:①一封来信,内装画有解放军叔叔在前方作战的各种姿势以及小朋友在幼儿园里学习、劳动、锻炼、学科学、互相帮助等画片。②一把玩具手枪及一张解放军叔叔的照片。玩法:①全体幼儿围圈坐,老师说:“告诉大家一个好消息,边疆解放军叔叔给小朋友来信了。”②全体幼儿边念儿歌边传信。儿歌念完时信传到谁     

激活课堂微探

一张信用卡被激活了才有用,同样,一堂课被激活了才显出效果。课堂如能活灵活现,学生就会如坐春风,惬意地畅游在知识的海洋中;而毫无生气的课堂,就像一潭死水掀不起半点涟漪,学生无精打采地,学无所获。因此,教师应把激活课堂视为教学的首要环节,以此来驾驭课堂,激活学生自主学习的潜能,启开学生活跃的思维。我认为应该从以下三个角度去探讨激活课堂的一些方式方法。     

浅谈中职语文的感悟教学

中职语文新教材在每一篇课文后,都设置了“感悟”、“品读”、“探究”、“积累”四个题干并设计了相应的练习题,并在编写说明中指出：“重视语文感悟是本套教材的亮点……感悟能力是语文能力中最重要也是最隐性的能力……这里所倡导的语文感悟,是指包括语言感悟、内容感悟、意境感悟、情感感悟在内的广义的感悟。”     

注重过程与方法 提升演示实验有效性

实验操作和演示是化学教学中非常重要的环节。教师进行有效的实验操作与演示,对学生的化学学习起到很大的积极影响和事半功倍的效果。人教版全日制普通高级中学教科书《化学》总共分三册,三册的实验分类统计数如下表：