常用时态考点归纳

时态一直是高考考查的重点、热点。纵观历年考卷,不难看出有如下三个特点:一是在高考命题中始终注重对时态的考查;二是考查应变能力,不断变换新的语境;三是考点有回归之势,以突出中学英语中主要的而且是常用的时态现象。结合这三个特点,现将高考英语常用时态中的命题热点归纳如下。一、时态热点一).一般现在时     

课堂教学基本功训练的几点思考

本文从教学内容角度出发，提出了如何重视和提高教师教学水平问题，为加强课堂教学基本功训练，着力从精心备课、熟练授课、语言表达、教学教态、驾驭能力、板书规范、多媒体教学和教学效果等各个环节，谈了个人认识和看法。     

老师真正的作用在哪里

老师如果将每一个学生都当作独立的个体看待。不拿学生彼此比来比去.他就不再关心制度或方法。他只关心怎样才能够"帮助"学生了解自己内外制约的影响.然后在理智上毫无所惧地面对生活的复杂,不再在眼前已经乱成一团的生活上再制造问题。     

破

玻璃上全都是雾气,我总是不知道什么时刻可以把手张开。我的手里都是掌印。掌印碰到水就弥漫开来了。散开来,像没有着落的灵魂。隔着玻璃,玻璃很薄。可是怎么也打不破,我想我是怕痛的,玻璃碎开来如果变成水多好,水总归是温柔的,即便是在冰冷的时候。     

荣辱观教育给予我们的启示

胡锦涛同志提出的“八荣八耻”，精辟地阐述了社会主义荣辱观的基本内涵与社会主义道德规范的本质要求，使我们理清了市场经济条件下是非、美丑、善恶的界限。在对广大青年学生进行荣辱观教育的过程中，也使我们产生了很多的体验，生成了不少的感悟。     

《西游记》谈枝问题

一、《西游记》和《红楼梦》中都写到两块顽石，《红楼梦》是从《西游记》的描写中演化出来的。曹雪芹把孙悟空的血液大量注入到贾宝玉 血管里去。孙悟空和贾宝玉在强或弱之点上 ，基本是相似的。他们反抗、斗争，有似石头；他们又一齐归于佛，在宗教的 牢宠下无能为力。吴承恩和曹雪芹都是石头的歌颂，孙悟空和贾宝玉的被塑造，便是明证。二、《西游记》写到的人间国度及地方行政区域凡十余，大都是吴承恩凭空结撰的。似西梁女国、车迟国据平话《西游记》、杂剧《西游记》的孙悟空故事主要有：1、孙悟空有儿有女；2、孙悟空的金箍棒系得自南海龙王敖钦处，名“如意棍”；3、孙悟空一个筋斗打八万四千里。四、《西游记》以邵雍象数学宇宙发生论开头。     

我在，我迈步，我成长：这是一件了不起的大事

是谁吩咐我神态肃穆地观察万物？是谁导引我专注地谛听超越世界的一支支歌曲？是谁每日使我与外界的一切细密而坚韧的纽带富于灵性？     

高校教育成本核算亟需解决的几个问题

实行教育成本核算，是市场经济条件下高校强化内部管理、优化资源配置的必然选择，但目前我国高校教育成本核算工作尚未有效开展。本文详细阐述了制约高校教育成本核算的主客观因素，并对此提出了解决的办法。     

基础教育论坛——创新教育与教育的创新

“创新教育”起源于“创造教育”，早在20世纪20年代我国著名教育家陶行知先生就提出了“创造教育”的主张。他指出：“教育要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养、加强、发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类，教育不能创造什么，但他能启发解放儿童创造力，以从事于创造之工作。”此后，国内外对“创造教育”的研究一直没有中断过，而且在不断深化。     

能量均分定理探讨

能量均分定理的产生,N个原子组成的分子自由度为3n,其分子平均总能量最大值为(1/2)KT(6n-6),一般情况N个原子的分子总能量最大值不按自由度平均分配.