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紫花苜蓿不同品种(系)形态学性状变异的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
本文以中国的紫花苜蓿为样本 ,对其形态学性状的变异进行了分析 ,研究结果表明 :中国苜蓿的形态学性状都存在着显著的变异 ,不同的形态学性状的变异幅度不同 ;苜蓿品种 (系 )内形态学性状的变异幅度小于品种 (系 )间的变异幅度 ,不同性状变异幅度亦有差异。我国的苜蓿性状变异相对更多地存在于种间 ,其品种 (系 )内和品种 (系 )间的变异系数之比小于 1 相似文献
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中国各地区的科技服务业发展差异性较为明显,本文运用基尼系数、因子分析、面板模型对中国科技服务业发展的异质性进行了分析。首先,计算各个省份、各个区域的基尼系数,对各区域间的基尼系数进行对比,并对区域内基尼系数的贡献量进行分析;其次运用因子分析对各省份科技服务业发展的投入产出效率进行了测度;最后利用面板模型对影响各地区科技服务业发展的因素进行回归。研究结果表明:华北地区与华东地区的基尼系数较其他地区的大,这是由于位于华北地区的北京市与位于华东地区的上海市的科技服务业发展水平较高引起的;北京、上海、天津这三个地区科技服务业的投入产出效率较高,而江苏、山东的效率较低,从因子得分情况看,广东、北京、江苏的整体发展情况位于全国前三;地区生产总值与技术成交额与基尼系数之间呈现反比例的关系,而科技服务业的从业人员与基尼系数之间则呈现正相关的关系,各个省份之间的情况略有差异,需要进行具体情况具体分析。 相似文献
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随着高中教育改革发展,高中教学已不仅注重课程教学,在学生素质管理上要求非常严格。面对这一发展趋势,高中班主任可通过建立全新高中班级管理模式培养学生素质,在高中班级管理模式中,以生为本教育理念为管理前提,在管理中做到以人为本、以学生为本,通过新的管理模式调动学生学习积极性,让学生通过新的管理模式有更璀璨的未来。 相似文献
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本文讨论了(C-K)(K=Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ)性质在置换空间PxXn上的提升问题,并证明了若X是局部一致凸的,则足以有(C—K)(K=Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ)性质当且仅当每个Xn(n=1,2,…)都有(C-K)(K=Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ)性质。 相似文献