全文获取类型
收费全文 | 1143篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 15篇 |
专业分类
教育 | 810篇 |
科学研究 | 159篇 |
体育 | 35篇 |
综合类 | 19篇 |
文化理论 | 6篇 |
信息传播 | 131篇 |
出版年
2024年 | 11篇 |
2023年 | 30篇 |
2022年 | 30篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 16篇 |
2019年 | 22篇 |
2018年 | 11篇 |
2017年 | 7篇 |
2016年 | 6篇 |
2015年 | 36篇 |
2014年 | 78篇 |
2013年 | 56篇 |
2012年 | 74篇 |
2011年 | 77篇 |
2010年 | 80篇 |
2009年 | 70篇 |
2008年 | 58篇 |
2007年 | 81篇 |
2006年 | 53篇 |
2005年 | 50篇 |
2004年 | 38篇 |
2003年 | 45篇 |
2002年 | 48篇 |
2001年 | 32篇 |
2000年 | 33篇 |
1999年 | 13篇 |
1998年 | 8篇 |
1997年 | 8篇 |
1996年 | 14篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 8篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 9篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 2篇 |
1978年 | 2篇 |
1976年 | 1篇 |
1974年 | 1篇 |
1964年 | 1篇 |
1960年 | 1篇 |
排序方式: 共有1160条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
高校基建管理部门主要负责学校的房屋建筑和基础设施的基本建设、维修改造管理工作;具体管理内容包括了计划申报、立项、招投标、合同、资金、施工(质量、进度、造价、安全)、审计结算、竣工移交和保修管理等。管理内容多、专业和技术性要求高、政策性强、并要求具有一定的时效性。高校基建部门作为职能部门,基建计划申报管理需要满足学校的需求、符合学校总体规划,但是对于招投标、合同、施工、审计等管理工作则要积极地适应社会、适应市场。而企业与市场结合最为紧密,通过市场手段整合资源,效率最高,效益也最大;因此运用现代企业 相似文献
992.
苗玉秀 《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)
英语的阅读能力是初中生基本能力的一种,也是检验学生能够英语语言能力的一项标准,而在新课标应考模式的教学环境下,培养初中生学生英语的阅读能力也成为英语教学的重要课题.侧重教学实践中英语阅读能力的锻炼,对如何提高初中生英语的阅读能力进行了探讨. 相似文献
993.
本文结合当前地基处理的现状,从不良地基的特性出发,简要阐述了灌浆法在地基加固设计和施工方面的相关要点,为地基加固处理提出了一些解决方法,并收到较好的实践效果。 相似文献
994.
旨在通过理论学习、实践探索、解决问题的模式,提高校长的教育理论水平和学校领导能力,促进校长自身成长和所在学校发展的校长高级研修培训,应把提升校长的科研素质设计到整个培训模块中,贯穿在整个培训过程里。一是强化校长的科研意识、训练校长的科研思维;二是在素质拓展训练中,加进科研思维的心智训练内容;三是激发校长的科研动机,引导校长的科研行为,确定研修学习的具体科研目标,选好科研课题;四是把研究开题环节和研究方法操作环节提前至理论学习模块的初期;五是制定校长在整个培训过程中的科研量化考核指标。 相似文献
995.
高等职业教育有着与普通高等教育不同的特点,其教师队伍的建设也有着自己的特性,在高等职业教育快速发展的现在,如何更好的建设一支合格的“双师型”教师队伍是各高职高专面临的一个紧迫任务。 相似文献
996.
高职院校专业建设中的问题及对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
苗耀华 《北京工业职业技术学院学报》2011,10(3):54-57
专业建设是高职院校发展的核心工作,指出了当前校企合作背景下高职院校专业建设中存在的典型问题,并分析原因;论述了高职教育专业建设应遵循的主要原则,从师资队伍建设、课程建设、实训基地建设3个方面讨论了专业建设的内涵,提出解决相关问题的应对策略,以最终实现高职教育的教育价值、经济价值和社会价值。 相似文献
997.
区域经济与高职教育的互动关系研究 总被引:1,自引:0,他引:1
从教育与经济之间关系的角度,深入探讨区域经济与高职教育之间形成的相互影响、相互促进的互动关系。提出了高职院校在发展过程中应立足于区域经济发展,努力形成自己的办学特色,把深化校企合作作为构建区域经济与高职教育之间良性互动关系的桥梁与纽带,形成与区域经济良性互动的开放办学体系。 相似文献
998.
苗金德 《中学语文(读写新空间)》2004,(21)
解读作品既要读出作者,也要读出自己;虽可作多元理解,又万不可勉强了作者朱自清先生的散文名篇《荷塘月色》问世已近80年,自30年代起就一直为各类教材所选用,其艺术魅力可谓历久不衰。然而,文中的“我”,即作者是一个什么样的人,却长期以来被作“政治”化处理,许多人认为“我” 相似文献
999.
苗贵山 《太原理工大学高等教育研究》2004,22(4):44-47
邓小平通过对我国社会主义实践的历史主义分析,提出要搞清楚“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的问题,从社会主义的过去、现在和未来相互关系中把握住社会主义本质。 相似文献
1000.
<百年孤独>是一部奇书,也是一部杰作,它被誉为"再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著".它的发表,被认为是拉丁美洲的"一场文学地震".现在人们又公认它是拉丁美洲魔幻现实主义文学最典范的作品,是继<堂·吉诃德>之后最伟大的西班牙语作品.这部小说因其内容的奇特和手法的独特,而区别于我们传统意义上的小说,因此要真正读懂它,不是一件容易的事. 相似文献