大学英语教学中自主性学习的教学模式初探

随着《大学英语课程教学要求（试行）》启动了新一轮的大学英语教学改革,自主学习作为一种新型的教学理念,已成为大学英语教学改革的主流思想,是一种崭新的大学英语教学模式。改革开放以来,从总体来看,我国英语教学取得了可喜的成绩。但由于近几年大学扩招,英语课堂班大班多,     

高职学生信息素养的现状与对策

信息素养是影响高职学生自主学习能力提高的关键因素,是高职学生职业能力发展的必要条件.文章阐述了高职生信息素养的现状,并就培养和提高高职学生信息素养的基本策略进行了探讨.     

对图形领域学习中“错误猜想”的分析及教学对策——由“认识面积”的教学说开来

一、问题的提出 在进行“认识面积”的教学时,学生通过看一看、摸一摸、涂一涂等活动,初步认识了“什么是面积”,在此基础上“比一比”两个长方形面积的大小,通过这个活动,目的在于通过多样化的比较方法巩固面积的定义,同时渗透面积单位。在这个环节中,有许多学生猜想“周长长的长方形面积就应该大”。面对学生的错误猜想,教师一般采用以下教学对策：     

我的妹妹更像我

One她面色苍白,戴着眼镜,衣服总是黑、灰两种颜色。位置在教室的中前部,第三排的中央,很不打眼,难怪在她晕倒之前从来就没有人注意过她。高二下学期重新分班时,老师指定他做班长,于是他有义务认识每一个同学。可假如不是那天她突然晕倒,他都不知道她叫什么名字。     

聪颖女孩傍着奥斯卡捡钞票

“各位女士们、先生们,尊敬的来宾们,这里是马浩与丁蕾的婚礼现场,同时也是第77届‘马·丁奥斯卡颁奖晚会’……”随着一段奥斯卡颁奖音乐响起,此时,漂亮的女主持人站在铺满红地毯的舞台上,高声宣布：“下面,我们颁发的是‘最佳证婚人、‘最佳男女配角’和‘最佳男女主角’奖……”接着,她分别将奖项颁给了伴郎、伴娘、新郎和新娘。而颁发“最佳男女主角”奖时,台下的“粉丝”们手举宣传画和荧光棒,齐声高喊着新郎和新娘的名字,并配合台上的表演,恰到好处地大声呐喊、欢呼、献花……     

做一个最好的你

在美国,有一个叫Hill的语文老师给毕业班的学生布置了一篇作文,题目叫《今后的打算》。“当一名大公司的职员”“做一名科学家”“希望成为一名医生”……同学们的打算可谓五花八门。老师后来发现有两篇作文与众不同。一篇是学习成绩差而,性格开朗的Sue所写,另一篇是患过小儿麻痹症,体质弱的Sandy所写。     

浅谈新课程中生物作业的必要性

从每次学生考试答题的总体情况中,反映出学生对基础知识的掌握不够扎实、审题不慎、答题以偏概全、不够准确或表达不清．导致失分．这说明平时学生的训练不扎实。学生平时做题的时候只喜欢做选择题和填空题．对于问答题往往是望而生畏．每次都只是对对答案了事,这样导致学生的训练减少,答题能力降低。很多老师对于生物作业的布置也不重视。而笔者认为作业在课堂教学和课后复习中是必不可少。     

高校思想政治教育实效性发挥的影响因素与对策分析

高校思想政治教育的崇高使命和历史重任就是为中国建设社会主义培育合格的建设者和可靠的接班人.但事实表明,受各种因素的影响,高校思想政治教育的实效性已大打折扣.为此,必须分析影响高校思想政治教育实效性的各种因素,在此基础上找到解决问题的办法,以确保高校思想政治教育的实效性.