有问有答（14）

■《归档文件整理规则》有哪些优越性?答:《归档文件整理规则》的实质是以件为单位整理档案,其优越性是相对于传统的以卷为单位整理档案而言的,主要体现在以下几方面:一、推进以计算机为中心的现代科学技术手段在档案部门的有效应用,促进文档一体化管理的实现,为档案信息化建设打下基础。整理的目的是便于查询、利用,在传统的组卷模式下,其实现方式是按照某种事先假定的检索目的,将归档文件组织成不同的保管单位(案卷) ,从而实现对文件实体的相对集中和系统化,增加检索层次,为查询利用提供检索途径。但计算机所具有的强大的随机、多途径检索…     

知识型政府:知识管理视角下的政府治理新模式

知识型政府是基于知识管理理论提出的一种新型政府治理模式.知识型政府与知识经济的发展相适应,以信息技术为技术支撑,以知识管理为基本手段,以知识资源为核心资源,以开放、互动为外在特征,以提高效率、改善质量为根本宗旨.与其它治理模式相比,知识型政府具有明显的治理优势.     

新4C法则下传统文化短视频的优化传播研究

在新媒体语境下如何推动中华优秀传统文化进行创新性发展和创造性转化,是一个值得深入探讨的课题。本文主要基于“新4C法则”的视角,对传统文化短视频优化传播的路径策略进行了一定探析。研究认为：基于移动互联网背景的“新4C法则”为传统文化短视频的优化传播提供了方向和路径。要达到理想的传播效果,传统文化短视频应注意营造特定的物理场景和情绪场景、构建与维护源于对传统文化之共同兴趣和爱好的社群、加强短视频社群各个节点之间的连接并通过富有创意的多种表现形式,提升传统文化短视频内容的传播力和影响力。     

小学思政教师队伍建设的途径研究

教师是思政课教育活动的组织者,同时也是小学生成长路上的引路人,教师的一言一行、一举一动都对学生产生直接的影响,为此学校必须重视思政教师队伍建设,基于教师队伍管理做好对教师工作能力的全面培养,在教师队伍建设取得预期效果的情况下,真正构建良好的思政教育环境。文章就小学思政教师队伍建设的积极意义展开分析,结合当前小学思政教师队伍现状,提出有效推进教师队伍建设的实践策略。     

省域基本公共教育服务均等化水平研究——以安徽省为例

基于2011—2021年安徽省16个市的面板数据,通过熵值法、 Dagum基尼系数及地理探测器对考察期内安徽省基本公共教育服务均等化水平发展及其影响因素展开研究。研究结果表明：安徽省基本公共教育服务均等化水平显著提升,呈现出“中间高,南北低”的空间格局;安徽省基本公共教育服务均等化总体差异在逐渐扩大,其中,地区间差异是总体差异的主要来源;人口规模、经济发展水平、政策力度、生活水平以及基础设施水平对安徽省基本公共教育服务均等化水平存在不同程度的影响,其中基础设施水平在单因子和各因子交互作用中均占据主导地位。基于此,应优化公共财政支出结构,统筹地区协调发展,发挥政府引领作用,进而促进公共教育服务发展。     

关于发展教育产业的理论和实践探索

笔者分别从市场的角度和生产过程的角度来分析教育产业的特点,并总结出教育产业的发展规律。依据教育产业特点,遵循教育产业规律,运用经济学的理论,结合教育产业发展实际,从教育产业的范围和教育产业规律的实现形式来分析如何发展教育产业。     

防止高校学生学术不端行为的对策研究

文章从制度环境、考核机制、学习风气、自身素质、知识产权观念5 个方面剖析高校学生学术不端行为的 成因,以此提出高校防治学生学术不端的举措,分析高校图书馆在培养学生信息素养、监测学术不端行为等方面提高学 术诚信的支持作用,与高校共同营造良好的学术研究氛围。     

原子级制造的关键基础科学问题

人类的制造技术逐步向原子级推进,原子作为化学反应中的最小粒子,虽然它可以分成更小的原子核、电子等,但是从制造的角度看,原子级制造可以说是人类制造的最底层技术,也是继微纳制造之后新的制造范式,可将制造精度以及产品性能推向极致水平,代表着人类对物质世界认知和制造能力发展的新阶段,是引领未来产业变革发展的战略性技术,也是保障国家安全和推动国计民生重大装备跨代升级的重要前沿方向。本文基于第330期双清论坛总结了原子级制造的研究现状、发展趋势及机遇挑战,凝练出未来5～10年原子级制造的焦点问题和亟需解决的关键科学问题,探讨了相关领域的前沿发展方向和科学基金资助战略。     

思想政治教育前沿问题研究现状的梳理与反思北大核心CSSCI

近年来,思想政治教育前沿问题日益受到学者们的关注,成为学界研究的热点。思想政治教育前沿问题研究现状的梳理,首先围绕着"量"的积累开始,进而在"质"上梳理思想政治教育前沿的内涵、特征、内容、如何开展等问题的研究成果,在"量"与"质"相结合的基础上,对当前的研究现状进行辩证的审视,对未来的深化发展进行反思与展望。