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251.
针对水中微量环丙沙星抗生素,运用金属掺杂方法制备了能够高效去除水中微量环丙沙星污染的改性介孔分子筛吸附剂Al-SBA15,实现了低投加量下快速吸附(短吸附平衡时间),通过SEM、TEM、XRD、BET等手段详细分析材料理化性质,研究了材料对水中微量环丙沙星吸附效能、过程与机理。Al-SBA15比表面积为499. 04 cm~2/g,平均孔径为11. 09 nm,平均孔容为1. 25 cm~3/g,是一种含有大量均匀介孔孔道的介孔材料。在环丙沙星浓度为100μg/L时,最佳材料投加量为0. 02 g/L,60 min吸附后,环丙沙星去除率在90%以上,相比去除环丙沙星的的其他吸附剂,其所需的投加量更少,吸附平衡时间也更短(30 min左右即基本达到平衡)。动力学符合准二级动力学模型,等温线符合Langmuir模型,证明吸附过程是一种单层化学络合反应。吸附是自发的,吸热的。溶液p H值显著影响吸附剂对环丙沙星的吸附,最佳的p H为5. 0~7. 0。水中共存阴阳离子对吸附有一定影响。吸附机理为AlSBA15表面铝与环丙沙星形成较强络合作用,同时受到静电作用的影响。 相似文献
252.
253.
智慧城市概念深入城市规划部门决策体系之中已有将近十年之久,然而对于城建档案的采集蓝本和利用方式,却缺乏整体构架.现存的城建档案之所以被称之为1.0版本,因为其维度单一、缺乏层次体系,故城建档案2.0概念被提出.城建档案2.0将城市建设体系作为档案采集的依托,进行多维度、多层次、多主体、多轨迹的信息采集,并依据城建档案的数据共享平台,推动城市建筑规划的预测体系构建,以期实现合理、和谐、绿色、高效的智慧城市建设. 相似文献
254.
苟帮超 《中国现代教育装备》2013,(14):26-26
教育均衡是构建和谐社会的一个重要组成部分,是让每个孩子平等地接受优质教育的重要手段。要实现教育装备配备的均衡化,不仅仅是按照装备标准和配备目录,买齐仪器器材,让生均仪器设备值差不多就行了,这样仅是一种基础性的标准化和均衡化。成都市青羊区推行的标准化,是在按照配备目录进 相似文献
255.
宾语从句在复合句中作主句的宾语一、从引导词来分 ,可分为三类 :1、由that引导的宾语从句。 (that在口语中常可省略 )a、MissZhaosays(that)shewillleaveamessageonherdesk .赵老师说她会在桌上留个便条。b、Weknew(that)weshouldworkhard。我们知道 ,我们应该努力学习。2、由连接代词和连接副词引导。a、Pleasetellmewho(whom)wehavetosee .请告诉我 ,我们得去看谁。b、Couldyoutellmewhereyouarefrom ?你可否告诉我 ,你是哪里人 ?3、由连词whether/if引导。 (口语中常用if)a、Heaskedwhetherthat’safasttrainornot .他问那是不是一列… 相似文献
256.
记得那是去年的情人节,和女友一起坐车回家。劳累而烦躁的俗事让我们疲惫不堪。颠簸的客车卷起大片大片的灰尘,所有的眼睛都像是熄灭的灯,无数的心灵漆黑一片。整个车里的人,大概没有谁还记得情人节了。 相似文献
257.
苟晓晓 《语文世界(高中版)》2000,(6)
喜欢冬天,因为冬天有雪。 雪花飘落,轻盈无比,雅洁可爱,瞬间世上便幻出了童话般的美丽。所有的瑕疵尽消,惟有一片粉妆玉砌的世界,伴着漫天飞舞的雪花,和着沙沙的落雪声,一派的静谧,一派的祥和。 不想白色竟可以营造出如许辉煌!人世间的匆忙就在此景下戛然而止,忽地,残破的过往与挣扎的痕迹全都无影无踪了。这一片银装素裹,总能使心情澄澈至空灵。飘飘洒洒的雪花,晶莹、剔透、冰洁、轻柔,带来了清凉和冷静,令人们获得了灵魂的洗涤和净化。 喜欢下雪,静伫在冰天雪地,看雪旋雪舞、雪飘雪落,被纷纷扬扬的雪花笼罩着,仿佛已… 相似文献
258.
参加陕西省普通高校图书馆评估第二专家组的评估体会 总被引:1,自引:0,他引:1
根据陕西省高校图书馆评估第二专家组的评估实践,介绍了评估工作的基本程序,取得的成效,并对今后的评估工作提出了建议。 相似文献
259.
论爱国主义教育的三条途径苟小菊爱国主义教育是一项具有战略意义的基础性工程,中华民族要腾飞,要自立于世界之林,就必须高度重视它,努力做好它,真正把它作为一大优势,这是时代的需要,历史的呼唤,也是高等教育深化改革的必然趋势。当然爱国主义教育不是空洞的东西... 相似文献
260.
耗散结构理论探讨了一个处于开放状态的系统,到达远离平衡的非线性区时,通过涨落,系统便可能发生突变,由原来无序状态变成一种时间、空间或功能上有序的新的状态。耗散结构同人的发展颇为相似,人的发展首先是知识专业化的基础上达到知识的丰富性和广博性。人自身发展的内部也是一个开放的系统,不断的与外界进行着交换。保证自身发展的同时,要张扬自我,释放个性,在突变的临界点把握好人的发展。 相似文献