试论现代大学学术精神的定位前提

搞清楚现代大学学术精神的定位前提是确立现代大学学术精神内涵的关键。执着学术真谛是现代大学学术精神定位的首要前提,服膺于这一核心精神,要明确处理好学术自由与社会责任、学术独立与行政干预、学术创新与学术繁荣等几组关键性关系,才能对现代大学学术精神进行准确定位。     

示范教学法在古诗文背诵中的运用与思考

古诗文背诵这一传统教学项目在新时代理应传承和创新,从而适应语文教学改革和人文素养提升。同为悠久传统的示范教学法运用到古诗文背诵中会起到很好的教学助推作用。一、古诗文的地位提升与背诵策略现状古诗文以其强大的言语基础功能和独特的人文特质受到了人们的青睐,成为读书人学习的重要内容,贯穿于幼儿启蒙教育、小学和中学教育,乃至大学语文之中,是语文基础地位的有力体现。     

利用新媒体开展思想政治工作的思考

近年来,以互联网、手机微信、微博等为代表的新兴媒体的发展和普及,给新形势下的党建思想文化工作带来了新的机遇和挑战。本文试就如何利用新媒体做好党建思想文化工作进行粗浅探索。     

芥川龙之介作品中“圣母”形象研究的反思

有＂鬼才＂之称的芥川龙之介博采和、汉、洋文化营养熔于一炉。各种西方叙事技巧的娴熟运用,尤其是对基督教以及《圣经》文本的独特理解,造就了芥川龙之介作品中的基督教主题,即＂切支丹物＂。而作为芥川＂切支丹物＂重要题材的＂圣母＂形象更是浓缩地反映了芥川对基督教文化的认识过程。目前,国内对芥川＂圣母＂形象的研究流于宏观和表象,因此,对有关研究进行反思十分必要。     

伴性遗传题解题指导

一、知识背景与解题方法1.伴性遗传是指位于性染色体上的基因所控制的、与性别相联系的遗传方式。2.X隐性遗传病的遗传特点:男多女少——因为女性有两条X染色体,只有两条染色体都带有隐性基因时,才     

加强小组合作 实现自主管理

<正>一、小组分工合作是实现自主管理的最佳途径小组合作学习是新课程倡导的三大学习方式之一,小组合作学习在形式上成为有别于传统教学的最明显的特征,班级管理中如果引进小组合作,有利于学生自主管理能力的培     

有关生长素命题的举一反三

1．植物向光性的变式训练 胚芽鞘尖端是接受光刺激的部分,也是合成生长素最活跃的部位。生长素的合成虽然与光照无关,但单侧光可以改变生长素的分布,使背光侧生长素比向光侧生长素多。由于生长素有促进细胞分裂的作用,背光侧生长比向光侧生长快,从而表现出向光性。     

SOAP学习模式下动物卫生法学项目化教学的实践

《动物卫生法学》是一门兽医学与法学交叉性学科,涉及的知识点繁杂、模块化内容多、应用性强,为适应新时代培养学生的自主学习和创新应用能力的需要,本课程进行了SOAP学习模式下项目化教学的实践探索,以课程章节知识点为基础,学生以学习小组(3～5人/组)方式自选一个课程模块,去构建知识学习体系,包括寻找或制作图片、动画、视频、...     

企业实践助力培养高职新素养教师

“三教”改革已成为当前高职院校提升办学质量和人才培养质量的重要切入点,其中教师是根本,是主导者,是关键。通过深化产教融合、加强校企合作,落实教师到企业实践锻炼,是实现教师改革的重要途径。鉴于高职院校教师到企业实践的必要性和现状,高职院校应加强教师到企业实践,培养具有职业认同感、归属感、敬业感的职业精神,专业及实践技能得以提升的新素养教师,实现“三教”改革中为教师“赋能”的目标。