学会爱的艺术

看了这个题目有什么感觉？     

我不想做独行侠

夏雨晴是个外向的女孩,自以为是善交际的人,身边总有大把的朋友. 升初三时,她转学来到这所寄宿制中学,住进了八人间的集体宿舍.夏雨晴的父母为她转学,为的是这里管理严格、学风严谨,而且进了这所中学,重点高中就算是迈进一只脚了.     

人际交往是重要的人生技能

正张强从小到大,父母对他的管教一直很严,而且动不动就指责他,还经常为一点小事惩罚他。比如:张强不小心打碎了东西,妈妈一定会骂他一顿,爸爸很可能打他几巴掌。小时候因为淘气,张强没少挨打、挨骂,事态严重了,爸爸会说:没见过你这样的孩子,老是给家里惹事。午饭你不要吃了!当然,自从张强上中学后,挨打、饿饭的事情越来越少了,但被老爸老妈不断指责却还是家常便饭。张强的心里很抵触,对父母     

你会珍惜时间吗

刚刚开学,隔壁邻居家又开战了!就此刻,隔壁的小亮又和妈妈顶嘴呢!妈妈催他去写作业,他大声喊：“我再玩半小时游戏,就半小时!”砰砰,砰砰,是妈妈赌气在摔东西;咣当,咣当,是小亮在关自己的房门。因为,妈妈把他刚关上的门又推开了,他再去关。于是,这咣当声就成双响了。     

新学期,我们走进中学啦

正开学第一天,同学们怀着怎样的心情踏入新校园?有一点儿忐忑、一点儿兴奋抑或是无所畏惧?……呵呵,我就不多说了,还是听听这几位初一新生怎么说的吧!勇敢的张小轩暑假里,张小轩在父母的陪同下,已经来新学校踩过点儿了。学校离家不远,走路30分钟,坐公交车不过4站。张小轩打定主意,开学后要自己独自上学。妈妈软硬兼施,说先接送     

容瓦让：让沉沦的灵魂飞升——介绍维克多·雨果的《悲惨世界》

【导读】雨果（1802—1 885）,19世纪法国浪漫主义文学运动的领袖,人道主义精神的代表。长篇小说《巴黎圣母院》《九三年》,是他久负盛名的杰作。1861年,雨果完成了他生命中最恢宏的小说《悲惨世界》。这部被称为黄钟大吕之作的名著,全面反映了19世纪前半叶法国的社会、政治生活,描写了下层人民的深重苦难。在近130万字的巨著里,一幅幅真实的场景,一个个生动的人物,承载着雨果对19世纪法国社会最犀利的批判,对人类最深沉的悲悯。在他的笔下,苦役犯容瓦让传奇而曲折的人生道路上,洒满了人性与道德的光辉。     

RDA内容、媒介和载体类别分类的可用性研究CSSCI

《资源描述和检索》用一组内容、媒介和载体类别的资源分类替代了第二版《英美编目规则》里的一般资料标识。研究采用了和封闭式卡片分类法相似的设计,通过发放问卷,调查了中国被试对这一分类的接纳程度,以及语言上的差异是否构成将RDA英文版在英语国家外用作编目标准的障碍。研究结果表明,国内被试对这一RDA的分类接纳良好,但语言差异确实影响了英文版RDA在国内的可用性。     

中小学生家长教育内卷的逻辑及其焦虑消解路径

本研究从“学习时代”与文化再生产视角对内卷的产生逻辑进行分析,发现中小学生家长教育焦虑是社会分化导致教育内卷的心理反映与行为表征。其致因可分为宏观、中观、微观三个层次：在宏观上,源于职业教育价值尚未得到家长的认同;在中观上,是“双减”政策下参考群体内的结构性竞争的结果 ;在微观上,是由于家长教育素养水平参差不齐。在促进教育公平和建立高质量教育体系政策背景下,中小学生家长教育焦虑的消解,不仅是国家教育政策的目标导向,而且需要扭转“唯学历论”的社会风气,认同职业教育价值;家长应坚持具有独特个性的家庭教育目标,拒绝同辈群体标准化;学校应勇担责任,提升课后服务和家庭教育指导水平。     

正互反矩阵的两个定理及其推广

本文在现有对正互反矩阵研究的基础上,进一步深入探讨正互反矩阵的性质:对于任意阶正互反矩阵的所有特征根之和等于该矩阵的阶数;对三阶正互反矩阵的特征根进行了仔细研究并通过盛金公式进行证明,得出三阶正互反矩阵有且只有一个实根和一对共轭虚根。根据研究,对正互反矩阵的性质推广到任意对角线上元素为1的阶矩阵的所有特征根之和进行研究,得出对角线上元素为1的任意阶矩阵,其特征根之和为。     

基于GSM技术的智能楼宇远程控制系统设计

随着经济的发展,人们对于楼宇的防盗、防火、防气体泄漏等设备的需求日益增加,将GSM技术融入智能化楼宇建设中具有重要的意义。本文设计了一种基于GSM技术的智能楼宇远程控制系统,该系统能够把搭载的传感器所采集的数据通过GSM技术远程发送到业主指定的手机中,并实时进行语音播报,以便于用户可以对楼宇内的情况了如指掌,当意外发生时也能够迅速采取相应的措施。