“3R”英语课堂教学模式——浅议英语教学中“Repeat—Retell—Rewrire”的有机结合

素质教育对各学科提出了创新的要求,重学生思维能力、语言能力、应变能力等的培养。英语是一门语言学科,学习英语,重在交际应用,它的高标准是学生通过学习,能自觉自主运用英语于实践中,这就为中学英语课堂教学提出了新的更高的要求,那就是课堂教学中不仅要使学生会读,关键是会用。因此,针对语言科学的“应用”特点,我归纳了以下的“3R”教学模式。即“Repeat-Retell-Rewrire”课堂教学模式。旨在通过“读”,强化“说”,练习“写”。并把三者有机结合,形成统一体,让学生不断积累和巩固,真正吃透教材,掌握英语的表达应用特点,形成语感,从而…     

小心猪肉吃了你

都说熟悉的地方无风景,其实熟悉的地方也多陷阱。猪肉是我们最常吃的肉类之一,于是那些“毒猪肉”有更多的机会侵害我们的身心,对此,我们更应时时防范处处小心。     

我与《报刊之友》的情分

我与《报刊之友》是1995年结识的，那时就有一见如故的感觉。先是从一篇“豆腐块儿”发轫，以后常常有大于“豆腐块儿”的东西被她接纳。我们之间便悄然无声地彼此贴近，到了今天可以用时髦的话说是“零距离”了。这就是缘分，并在缘分中注入了情分。缘分、情分，均是以情感层面对人与人、人与物之间心理投缘的表述。     

创新、品位和压力--获奖编辑的追求

上海作为全国的一个出版重镇,一直以出版高质量的图书受到各方面的好评.其图书质量高的表现之一是,在各种高规格的图书评奖中,上海图书都是名列前矛的.据统计,从1991年开始的"五个一工程"一本好书奖共评了8届,上海获奖10种;国家图书奖从1993年开始评了5届,上海获奖58.4个,占全国的9.5%;上海优秀图书奖从1988年开始,每两年一次,共有103种图书获一等奖.     

篮球普修技术课"小步子加强反馈信息教学法"初探

本文所述是对篮球普修技术教学改革的一种尝试.它在每次课的组织结构,教学进度的步子等方向都与传统教学有所不同.在教学过程中,运用此种方法,教师能充分利用反馈信息掌握和控制、调整教学进度.也能充分调动学生学习的积极性,从而提高篮球普修技术课教学的质量.同时,使学生在想,练结合,理论指导实践,培养观察分析能力上都具有较大的作用.