初中数学创新教学之我见

<正>教师在实际教学过程中应该重视对学生创新能力的培养。21世纪,创新是社会不断进步的主要原因,教师实施创新教育和培养学生的创造力,在数学教学中愈发重要。我结合教学实践,从"教师创新教学的方式和学生创新精神的培养"两方面谈谈对教学的看法。1.初中新课程下的数学教学要求随着信息时代的来临,对人才的培养也有了新的要求。在过去的传统教育模式下,教师往往采用的是题海战术,用大量的习题练习让学生巩固知识点,鼓励学生多做题,做难题,背     

论大学生心理健康素质的提升

随着生活节奏的加快,大学生的心理压力也与日俱增。本文主要是从客观原因方面分析大学生的心理压力,并且围绕大学生的日常学习和生活从五个方面提出了提高大学生心理健康水平的措施,以达到提高大学生心理调适能力的目的。     

初中数学课改之我见

当前社会是科技社会、教育社会。现代社会最需要具有开拓创新思想的人才。采用传统教学模式培养出来的学生是不能满足当前社会需要的,这就要求改变传统教育模式,培养出能够适应当前社会需求的人才,进行新课程改革。     

游戏教学法在小学数学教学中的有效运用

一、小学数学课堂引进游戏教学法的意义在小学时期,小学生的成长特点和心理特点造就了他们活泼好动、对未知事物充满好奇心的性格。小学数学的学习不仅逻辑性强,而且也比较枯燥,这也就导致大部分的小学生对数学的学习都很难充满兴趣,或是说很难融入到数学的学习中。但对于小学生而言,游戏就很能吸引他们。将游戏融入教学中就可以让小学生看到趣味性,     

计算机数据库入侵检测技术的探讨

在计算机数据库的实际应用的过程中总会出现各种各样的问题,而对整个计算机数据库起到关键保护作用的就是计算机数据库入侵检测技术,因此计算机技术入侵检测技术成了信息安全领域中的一项重要技术。如今的计算机数据库入侵检测技术主要是在防火墙、数据加密等相关方面起到安全保护的作用,本文主要针对计算机数据库入侵技术进行探讨,希望能够提高我国计算机数据库的保障强度。     

基于ClS／2的钢结构工程信息模型数据交互标准研究

CIS／2是一种基于ISO-STEP标准的产品数据模型技术。其在铜结构行业已经被广泛采用。利用CIS／2的功能,企业可以实现产品模型的数据交换以及提高生产率。本文中阐述了CIS／2的基本概念和模型结构,列举了支持CIS／2的应用程序,举例阐述了CIS／2的数据结构并简要分析了CIS／2的优势。     

尝试借鉴“SMART原则”高效实施化学教学

教学方法的改革,是提高教学质量的关键。SMART原则,即目标管理原则可作为一个先进的管理方法引入到化学教学中,以使学生目标明确地参与到教学活动中,可提高学生主动学习的积极性,活跃课堂气氛,达到更好的教学效果。     

建立城乡教师队伍一体化发展机制

正党的十八届三中全会提出"健全城乡发展一体化体制机制",对在新型城镇化背景下推进农村教师队伍建设政策创新提出了新任务新要求。近些年来,在城镇化进程和社会主义新农村建设的推动下,农村教师队伍整体素质得到进一步提升。然而,城乡二元结构目前仍然是制约教师队伍城乡一体化发展的主要障碍,农村师资仍是教师队伍建设的薄弱环节和短板。在新型城镇化背景下,推进教师队伍建设领域综合改革,建立城乡一体化的义务教育教师队伍发展机制,大力加强农村教师队     

浅论高职院校顶岗实习体制机制的完善

顶岗实习是高职院校提高培养人才综合素质的重要举措,本文重点剖析了目前顶岗实习存在的诸多问题,特别是体制机制问题,提出应牢固树立正确的育人观念,建立和健全顶岗实习岗位开发、教学、管理、考核评价等体制机制,切实保证实习质量。