固原地区林木主要害虫分布及发生特点

在调查宁夏固原地区六县一局9种主要林木害虫的基础上，通过对其分布区域、发生率、寄主植物种类、危害特性及天敌状况的分析研究，总结出它们在固原地区分布发生的特点及存在的成因，为今后的防治工作提供必要的科学依据。     

加入WTO对成人高等教育的影响与对策

4 WTO背景下成人高等教育发展的对策从长远看,加入WTO对我国成人教育的影响,利弊并存,利大于弊。它有利于转变教育观念,更新办学思想,提高管理效益;有利于调整人才培养结构和模式,培养社会经济发展需要的人才;有利于加大成人教育开发力度,吸纳海外投资,扩大成     

强化引黄供水管理提升黄河水资源有效利用水平

1涵闸管理存在的问题及其原因 当前，引黄涵闸管理存在的主要问题是：供水管理不规范，管理人员素质普遍偏低，水文测验设施设备不统一，引水计量不规范，测流数据误差大，检查、监督不到位等，上述问题的存在。造成了水资源的大量流失和浪费，给维持黄河不断流带来了更大的困难。     

环境建设中的技术与艺术融合--河北软件职业技术学院校园规划与设计问题剖析讲座

本文系作者通过河北软件职业技术学院校园规划与设计问题的剖析,较全面、准确地总结了规划与设计中的优缺点,从而阐述了环境建设中技术与艺术融合的必要性和重要性,为今后的规划设计工作提供了宝贵的经验教训,同时作为学术讲座讲给学生,成为一次生动的现场教学.     

高校科研成果推广应用的现状及对策

一、科技成果推广的内涵怎样理解科技成果推广这个概念的内涵?现在相当多的人认为科技成果推广就是科技部门把成果移交给生产部门,笔者称之为“转移论”。转移论者仅从表面上作了一般意义的理解,没有赋于其本质的含义,降低了科技成果推广的地位,影响科学功能的实现和科技进步的速度。我们认为,科技成果推广的内涵至少应从以下两个方面理解。1.是科技部门的科技成果向应用部门输出并与之进行交换的过程,是科学技术转化为生产力的重要环节。科技成果可以促进劳     

教学艺术与课堂效果--河北工程技术职业学院青年教师教学培训演讲稿摘选

本文系张英武教授在河北工程技术职业学院年轻教师教学培训班上的演讲稿摘选.文中以作者多年教学实践经验与科研成果在教学中的应用为内容,概要论述了教学艺术与课堂效果的关系,充分证实了教学艺术对促进教学效果和提高教学质量的重要作用.     

马克思理论的"缺陷"反思

马克思理论的“缺陷”,或者说理论前提不完整,是否需要弥补?为什么社会主义在实践中会出现失误和弊病?现实要求我们要主动而积极地创新理论,而不是只说不做,这样只会对坚持马克思主义有利,对中国特色社会主义有利。     

美国褐色土地开发管理实践及对我国的启示

褐色土地开发是城市可持续发展战略的重要组成部分.褐色土地是城市工业化进程遗留的产物,在城市用地日益紧张的今天,对褐色土地的开发显得尤为重要.美国对褐色土地的开发管理在世界上处于领先地位,通过介绍美国褐色土地开发管理的实践,分析我国褐色土地开发的现状及面临的问题,探讨褐色土地的治理对策,以期对我国未来褐色土地的开发有所启示.     

Analytical modeling for corrosion-induced cover cracking of corrosive reinforced concrete structures

An analytical model for predicting the corrosion-induced cracking of concrete cover of reinforced concrete(RC) structures was developed.The effects of influence factors such as practical initial defects,corrosion rate,strength and elastic modulus of concrete on the corrosion-induced cracking of concrete cover were investigated.It was found that the size of practical initial defects was the most effective factor.Therefore,improving the compactness of concrete is an effective way to improve the durability of RC structures.It was also demonstrated that the accelerated corrosion tests may be unfavorable in the study of the relationship between cracking time and crack width.     

“公开课”之我见

"公开课"作为一种课堂教学的重要组织形式,是探讨教学规律,研究教学方法,提高教师专业素养的重要方式,理应成为提高教学质量、推进新课程教学改革的有效"抓手"。但是,在教学实践中,我们又不难发现许多公开课似乎中看不中用,甚至出现"课上热闹课后补"的怪现象。冷静分析自己所经历的众多公开课,笔者认为目前的公开课存在以下四大误区。