语言教学中创新能力的培养

创新性是创新意识和动机、创新精神、创新能力(包括创新思维和创新想象)和创新个性等因素的复合体。其中创新意识与动机触及的是“想不想”创新的问题，而“敢不敢”创新主要由创新精神决定，“能不能”，善不善于创新则与创新能力和创新个性有关。可见创新性既包括创新能力等智能层面，也包括创新意识及动机，创新精神和创新个性等人格层面。其中创新能力的培养是其中最关键的因素，语言教学中培养创     

风车子属植物的化学成分及药理作用研究进展

对风车子属植物化学成分的研究及药理作用进行了综述，指出风车子属植物的化学成分研究取得了一定的进展。但其有效成分和相关的药理活性有待于进一步研究．     

中学教师继续教育政策激励机制的研究

面对新世纪,随着经济、科技的迅速发展,对高素质人才的需求日益迫切;肩负培育人才使命的中学教师,必须首先提高自身素质,才能适应时代的要求;中学教师继续教育的根本目的就在于全面提高教师素质,因而成为教育工作的当务之急。中学教师继续教育(以下简称继续教育)是一项庞大的系统工程,中学教师继续教育的政策激励机制(以下简称政策激励机制)是其中的重要组成部分,政策激励机制的良性运行,是继续教育有序进行的前提和保障。因此,建立健全政策激励机制,以规范和促进继续教育工作正常开展的重要性和必要性显而易见。     

《锅炉及锅炉房设备》课程建设与实践

《锅炉及锅炉房设备》是建筑环境与设备工程专业的一门主要专业课程,本文针对该课程理论性强、综合性强、实践性强的特点,探讨了改进教学效果的方法,旨在为今后此类教学提供一些借鉴。     

基于就业能力的汽车维修课程体系设计探讨

通过对我校汽车维修专业现状的分析和现代对汽车维修专业学生的职业岗位与职业能力、职业素质需求的分析,提出适合我校发展的创新型课程体系,注重专业目标实现的同时考虑学生能力的层层推进,使学生既能适应本职业岗位又具有职业的迁移能力。     

品牌资产构成的关键因素及其类型探讨

本文在对100家大中型企业的实证调查基础上，运用数理统计方法，分析了品牌资产各组成要素，提取了品牌资产五个最重要的构成因子，首次从量化角度提出品牌资产最重要的因子是品牌地位和顾客价值取向，其次为品牌定位、品牌创新能力和市场执行能力。根据品牌资产的构成因子，对品牌资产进行了类型划分，按照品牌构成品性将企业分为领导型、成熟型、务实型、顾客导向型和创新型品牌企业。     

《北京日报昌平专刊》出版受欢迎

应京郊各县的要求,为了利用报纸的宣传优势,集中地向国内外人士介绍北京郊区的地理历史、自然资源以及物质文明和精神文明建设的成就,交流信息,吸引多方面的力量,促进当地经济发展,北京日报农村部不定期地陆续编辑京郊各县、区的专刊。九月十七日,《北京日报昌平县专刊》首先出版发行。这一期专刊的一版发表了人民日报记者欧庆林采写的通讯《中央领导关怀昌平昌平人民奋     

顶点素标号图K4^t 与C4^t

1991年，SIee给出顶点素标号的概念.