天使投资组织化的动因分析及其表现形态

天使投资传统上以非组织化的个人分散投资为特色,但在其发展成为一种相对成熟的投资模式的过程中,逐渐由个人分散投资向组织化方向发展,形成各种天使投资组织。在回顾天使投资发展历程的基础上,剖析天使投资组织化的内在与外在动因,并系统总结天使投资组织化的各种表现形态。     

真假大侠——芹菜胡子系列故事之三

‘你别捶了,我来帮你练。” {了、~一__岁·:毛 少厂曰洲不“我这就将功夫传给你!”(7)这天蛋蛋和芹菜胡子从姑姑家吃饭回来。一说一的其沫一子一举块泡”。(12)芹菜胡出了真情。“我一个指头,就能 将你戳一个洞!”真假大侠——芹菜胡子系列故事之三@范锡林 @董晓燕     

变革学习方式 筑梦出彩人生——西安高新第一中学拔尖创新人才培养模本探秘-好的教育就是好的学习

“有效”一词是当前的教育热词。“有效教学”、“有效教师”、“有效设计”、“有效课堂”不一而足。但从根本上说,“有效”与教育的根本结合点还是学生的学习问题,即“有效学习”。什么是有效学习呢？这得先解决什么是“学习”。有效教学理论认为,学习就是“探究”。这是一个过程性的描述,意指只有“探究”的过程的学习才可能是“有效”的。这是课程改革所关注和追求的重点之一,在实践中也流布甚深,并有一批“经验”产出。毋庸讳言,这些“经验”还很“感性”和“个性”,尚处于“赏心悦目”和“轰轰烈烈”阶段,要变成一种“静悄悄的革命”．尚需时日以沉淀和升华。     

信息化时代档案管理浅谈

在信息化时代档案工作者要不断学习新技术,借助新手段,掌握和运用现代科学的新思想、新知识、新经验,促进档案信息化建设和档案管理事业的健康、有序、可持续发展。切实肩负起探索规律、鉴往知来的使命,更好地为建设有中国特色社会主义的事业服务。     

加强博士生导师岗位管理的核心要义与价值旨归

《教育部关于加强博士生导师岗位管理的若干意见》蕴含着平衡导师在导生关系中的权责两种内在力量的逻辑,其形成背后既是对博士生导师制度安排的省察与重构,又是对我国传统师生文化的继承与创新,同时也是对导生关系现实本质的澄明与回应.其内涵要义包括以把握导师岗位的角色定位为基本要求,以明确导师岗位的责任内涵为核心内容,以理解全过程、多维度的导师岗位管理举措为践履依据三个维度.从导师职业的特殊性及导生关系的现实复杂性来看,《关于加强博士生导师岗位管理的若干意见》的价值升华点在于"制度育德",即在制度基础上培育、促进导师的身份认同感和道德感,而以"导生命运共同体"为制度情境是实现"制度育德"的中介条件.     

论《长生殿》的讽谏主题

本文联系洪升的创作意图，论述了《长生殿》的讽谏主题；对于所谓洪升的反清意识，以及《长生殿》的所谓反封建的爱情描写，进行深入论析，并予一一否定。     

爱是永恒的星辰

1990年冬,一阵嘶喊划破天空,赵氏夫妇因误食海豚肝而撒手人寰,抛下一双未成年的子女。听到嘶哑而凄惨的哭喊,看看面前这对失去双亲的孩子,想想往日温馨而又幸福的家,在场的人都流下了同情的眼泪。就在两个孩子对生活感     

一年级作文训练的几点思考

一年级作文训练既是早期培养学生说写能力的基础,又是增强学生智力发展的关键环节。说起作文,尤其是低年级作文,总认为孩子们不入门,难教,学生们也有一种畏难情绪,感到难写,谈不上兴趣。究其原因,我认为除了教师本身素质和教学的方式、方法以外,对学生要求低,起步晚也是一个重要原因。那么究竟练什么,怎么练才能使学生有一个良好的作文起步,从而收到较好的效果呢?实践中,我认     

浅谈高等函授教育的几个环节

浅谈高等函授教育的几个环节范新民高等函授教育是一个包括自学、面授、作业（实验）、辅导、考试、毕业论文或毕业设计在内的完整的教学过程，每个教学环节都有自己的特殊的教学要求，只有各个教学环节的教育要求都得以实现，才能保证整个函授教育的质量。一、组织和指导...