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范建新 《江苏广播电视大学学报》2002,13(6):23-26
现代远程教育以计算机网络为基础,网络的实时性、交互性和多媒体教学信息的传输使远程教学的开展得以实现。江苏电大ATM宽带地域网构建就是从网络的上述特点考虑,充分利用了ATM技术在构建宽带地域网中的优势。 相似文献
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胡萝卜的诱惑肖力①据说赶驴子的人每逢驴子不肯走的时候,鞭子是派不上用场的,他就把一串胡萝卜挂在驴子的眼睛之前、唇吻之上。至于什么时候可以吃到这串胡萝卜,那得看驴夫的心情。为此,驴子便有了“笨驴”这个绰号。②驴夫的聪明自不用说,而驴子负重赶路,饥肠辘辘,对挂在眼前、唇边的胡萝卜,哪有不垂涎欲滴之理?说句公道话,驴子的欲望不算贪婪,仅仅是一串胡萝卜而已。尽管它急于想吃到那串胡萝卜却欲速不达,但无论如何,等到完成驴夫的任务之后,它的欲望是可以得到满足的。鉴于此,驴子即使是笨也笨得心安理得。③人类在讥笑驴子笨的同时,有… 相似文献
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教师的专业化集中表现在教师的教学行为和品质上,这也意味在教师成长发展过程中会出现需要教师解决的一系列教学行为和品质问题,而探究教学便是努力解决这些问题的方法之一,它推动教师在真实的教育情景中自觉主动地成长。 相似文献
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党的十六届四中全会《决定》明确提出了要“把和谐社会建设摆在重要位置”、要“不断提高构建社会主义和谐社会的能力”,我党历来重视建设社会主义和谐社会,特别是在现行宪法的第四次修正案中.许多条款的修改为调动一切积极因素构建社会主义和谐社会提供了宪法保障,为我党不断提高构建社会主义和谐社会的能力提供了法律依据。 相似文献
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