开辟第二课堂活跃语文教学

阜阳市九中在学生中开展手抄报活动,取得了可喜的成绩。他们开展手抄报活动的目的在于激发学生学习语文的兴趣,培养学生的写作能力。     

为课堂教学“减肥”

人体过胖不仅臃肿笨拙,严重的还会出现呼吸困难,乃至诱发心脏疾病。课堂教学如果不顾学生的接受能力,一味贪多求全,也会形成课堂教学的肥胖症。轻则加重学生课业负担,重则摧残学生身心健康,使学生厌学、弃学。 课堂教学肥胖症的表现:一是不按认知规律围着考试转的“肿瘤型”。课上补考题,课下练考题,好端端的肌体硬是塞上几颗肿瘤。二是教学目标不明确、面面俱到的“浮肿型”。不从教材和学生的实际出发,而是抄参考、搬资料,事无巨细,贪多求全。三是练无目的的“急食暴饮腹胀型”。赶进度、忙备考,拼命加大课时“进食量”,加班加点,延长课时,打疲劳战。这些做法打乱了正常的教学秩序,违背了教学规律,耗时、费力、低效。     

《圣经》典故：《喧哗与骚动》的窗口

《圣经》典故：《喧哗与骚动》的窗口王静，范求真作为“我们时代最深刻的基督教作家之一”①，福克纳擅长用神话模式和宗教典故把作品构筑在深厚的传统文化基础之上。其作品的绝大部分都以约克纳帕塌法郡（ＹｏｋｎａｐａｔａｎｐｈａＣｏｕｎｔｙ）这个既是神话又是真实...     

关于固体热容量的研究

从最简单的爱因斯坦模型到比较复杂的德拜模型对固体热容量进行了研究，分析了它们的特点和不足，并且对金属中自由电子气对热容量的贡献进行了认真探讨．     

“东山再起”的启示

央视三台有个“挑战主持人”节目，每周 4名选手，每轮采取末位淘汰制，即每周产生一名冠军，然后再用相同的竞争规则，产生出月冠军，季冠军和全年总冠军。 　　可喜的是，这个节目给了被淘汰者一次“重新做人”、“东山再起”的机会，即被淘汰的选手可报名参加月冠军的角逐。前三周的冠军是当然的月赛选手，而第 4名选手是从前三周淘汰的、愿再度竞争的选手中产生。曾被周赛淘汰的李涛却在月赛中出线，而且是一路领先，稳操胜券，未有险象。 　　由此而想到，人就应不甘示弱，就该不懈地努力，失误而不言败。是黄金总有闪光的时候。竞争的…     

基于Internet的51单片机实验系统

给出了浙江大学网络实验室基于Internet的51单片机实验系统的框架和实现方法;对系统的控制功能、方案设计给予了详细的说明。介绍了系统客户端功能界面的设计以及控制端软、硬件的实现方法;并给出了利用VC 调用汇编编译器编译汇编源文件的方法。在对ISP编程方式在网络实验室的应用方面也给予了介绍。     

以温情写温晴的《济南的冬天》--新课标的新理念与整体阅读教学相结合之示例

结合新课标并使用整体阅读方法来解读初中课文《济南的冬天》,可发现作者多用温情的意象来描绘济南冬天温睛之景,营造出一种温婉的整体性语感．语言层面写的是济南的“温睛”,所要表达的是济南冬天的温情：“温睛”是所见的外象,是借以表现心象的客体和媒介;“温情”是心象(心灵感受),它蕴涵的是作家的主观情感、生命和人生感悟及审美感受。     

由“十镑,一百镑”引起的……

《伟大的友谊》(六年制九册16课)一文第二段(2、3自然段)写的是恩格斯在生活上热忱帮助马克思。教学时,我要求学生先画出有关语句,再讨论分析。不知是有意还是无意,一学生回答时删去了“他(恩格斯)把挣来的钱分给马克思,十镑,一百镑,连续不断地     

对高师院校大学物理课程教学改革的探讨

高等师范院校大学物理课程的教学改革应从以下几方面进行：一是注重建立有特色的大学物理素质教育课程新体系;二是选择有特色的大学物理教材,促进大学物理内容的更新和发展;三是加强大学物理实验的教学,培养学生初步的实验技能;四是教学方法的改革要注重对学生创新能力的培养;五是加强大学物理与各理科专业课程盼结合,探讨教学新模式。     

关于开设《人文物理》课程的探讨

文理相互渗透,让学生全面发展是当今教育改革的方向,为此,有必要在大学文科院系开设《人文物理》课程。通过对它的学习,可以使学生对物理学有一个整体的了解,同时掌握必要的科学研究方法、思考问题的方法,形成人性和科学性融为一体的科学的人生观、方法论。