创新教育在大学教学中的理论基础与实践

“创新教育”的提出为改进我国大学教学模式提供了理论依据和实践方向,它的发展符合我国当前的经济基础、社会发展需要和教育背景。本文通过结合国外大学“现代教育”模式的成熟经验,总结国内大学开展“创新教育”的突出特点和现状,提出应进一步创新和完善传统知识教育模式,在遵循教育发展规律的基础上,完成创新教育主体转换,推动知识教育与创新教育融合。     

坚持和完善党委领导下的校长负责制

实行党委领导下的校长负责制,涉及许多问题需要高校自行处理和解决。本文结合工作实际,在分析问题基础上,对高校党委如何发挥领导核心和政治保证作用,贯彻民主集中制原则进行科学决策,正确处理党政工作关系,改进学风、加强实践、提高素质等方面进行了探讨。     

深化教师职务聘任制改革 推进高校师资队伍建设

正2005年9月,北京市人事局、北京市教育委员会联合发布《关于试行高等学校教师职务聘任制有关问题的通知》(京人发[2005]37号),明确提出了北京市属市管高校实行教师职务聘任制改革的指导思想、目标、基本原则及相关政策措施。北京工业大学自"十一五"期间初步构建了教师职务聘任政策框架,在推进专业技术职务聘任制改革的道路上进行了广泛的基础性探索和诸多     

江苏省科技镇长团推动产学研合作的现状及问题研究

通过对"科技镇长团"实际运行情况的调查分析,发现"科技镇长团"在推动江苏省产学研合作过程中存在合作主体角色定位不明,企业积极性不高,考核和激励制度不完善,中介组织职能发挥不到位,合作经费充足但使用效果不好等问题。针对存在的问题,从合作技术对接、合作人才培养和合作机制优化3个方面提出相应的对策建议。     

网上广播带给我们的思索

人类社会进入21世纪以来，互联网的蓬勃发展，深刻地影响并改变着人们的生活方式．工作方式和思维方式。其中，对传统媒体业的影响尤为深刻，有人已经把互联网称为第四媒体。传统媒体纷纷搭乘互联网的信息快车，或者是推出网络版，或者是把节目上网，以期通过互联网扩大自己的生存空间。     

大力推进高水平地方综合性大学建设的几点思考--兼论扬州大学实现目标追求的基本思路和路径

笔者认为高水平地方综合性大学是对大学教育质量的一种综合评价概念,既有其客观的衡量标准,也是扬州大学的办学目标追求。作者从扬州大学的实际出发,廓清了建设高水平地方综合性大学的基本思路,即“机遇大于挑战,思路决定出路,出奇方能制胜,优势在于特色,真抓才有实效,管理产生效益“。在此基础上,作者认为正确把握学校的目标定位并制定发展战略规划、主动转变思想观念走跨越式发展之路、确立正确的工作思路把各项任务落到实处,是建设高水平地方综合性大学的扬州大学的基本路径。     

美国幼儿园的入园第一课

这是在美国一家普通的幼儿园。一群刚入园的儿童被老师带进幼儿园图书馆,让他们很随便地坐在地毯上,接受他们的人生第一课。这时图书馆老师微笑地走上前来,她的背后是满架满架的图书。“孩子们,我来给你们讲个故事好不好?”“好!”孩子们答道。于是,老师从书架上抽下一本书,讲了一个很优美浅显的童话。“孩子们,”老师讲完故事后说,“这个故事就写在这本书里。这本书是一位作家写的。你们长大了,     

Tuxedo中间件在电信业务系统中的应用与实现

介绍了交易中间件的概念,Tuxedo中间件的特点;分析了成都电信营业支撑系统的体系结构。提出了利用Tuxedo整合其硬软资源的解决方案;并给出了Tuxedo的服务器端和C／S模式客户端和B／S模式客户端的实现模板。