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151.
体育舞蹈作为一项外来文化传入我国二十几年就得到了迅速的普及与发展,为了解广东省企事业单位体育舞蹈开展状况,以佛山市为例,对该市14间企事业单位开展体育舞蹈状况进行调查,采用文献资料、数据统计、逻辑分析等研究方法,利用excel软件整理数据,了解佛山市企事业单位体育舞蹈开展的现状,并据此提出建议,以期促进广东省企事业单位体育舞蹈的发展. 相似文献
152.
153.
针对新型潜艇和鱼雷对水面舰艇的威胁,提出了用火箭深弹拦截鱼雷的思路,分析了拦截的方法和原则,探讨了具体的实施过程。对武器装备的发展和新功能的开发研究具有指导意义。 相似文献
154.
For a surface mounting machine(SMM)in printed circuit board(PCB)assembly line,there are four problems,e.g. CAD data conversion,nozzle selection,feeder assignment and placement sequence determination. A hierarchical planning for them to maximize the throughput rate of an SMM is presented here. To minimize set-up time,a CAD data conversion system was first applied that could automatically generate the data for machine placement from CAD design data files. Then an effective nozzle selection approach was implemented to minimize the time of nozzle changing. And then,to minimize picking time,an algorithm for feeder assignment was used to make picking multiple components simultaneously as much as possible. Finally,in order to shorten pick-and-place time,a heuristic algorithm was used to determine optimal component placement sequence according to the decided feeder positions. Experiments were conducted on a four head SMM.The experimental results were used to analyse the assembly line performance. 相似文献
156.
这是一所能看到大海的地势较高的中学,上课时从教室就能看到变化无穷的大海。那年约有三十名新生入学,其中大多数是那些与大海搏击的渔民们的子弟。那是我给新生上第一堂课的事情。“起立。”大家都站起来了。因为是新生,所以学生都很认真,教室里出现瞬间的寂静。但是,有一名学生耍滑头,未起立。“站起来,刚入学就是这种态度可不行!”我语气顿时严厉起来。这时,传来一个声音:“老师,我站着呢!”是的,他,A君站着,但是由于他个子太矮,我看着像是坐着。糟糕!我做了对不起A君的事。我为自己的粗心感到不安,一时竟不知说什么。如果在此时道歉,反… 相似文献
157.
范本林 《湖南师范大学教育科学学报》2001,(1)
在中国 ,政法写作源远流长 ,作品浩如烟海。但是 ,政法写作理论的系统研究却一直是个“冷门”。笔者经过多年的潜心探索 ,认为 ,创立并发展政法写作学 ,不仅能开拓写作学研究和法学研究相结合的新领域 ,而且还可以开辟政法院校语文教改的新道路。本文对“政法写作学”的性质、内容、作用等方面进行了简要的阐述 ,以祈商榷。一体现人类大脑特有的高级思维的写作活动 ,普遍存在于社会工作的各个领域 ,并且占据着重要的位置。政法工作领域尤其如此。众所周知 ,法制文学的创作、政法部门行政工作的计划与总结、法制新闻的传播、政法理论的研究都… 相似文献
158.
159.
沃尔顿收到了著名的耶鲁大学的录取通知书。但是,因为家穷,他交不起学费,面临失学的危机。他决定趁假期去打工,像父亲一样做名油漆工。 相似文献
160.
什么样的课堂教学才能称之为高效?笔者认为能让学生的思维总处于活跃状态,积极地探索知识并将知识转化为能力的课堂,就可称之为高效的课堂。那么,究竟如何才能打造出高效的课堂呢?一、以问题创设诱发学生思考高效的课堂教学源于好的设问。心理学研究证明:思维永远是由问题开始的,而创造潜能往往就在排疑解难的过程中被激发出来,因为提出问题总是以积极思考为前提的。 相似文献