全文获取类型
收费全文 | 4101篇 |
免费 | 32篇 |
国内免费 | 25篇 |
专业分类
教育 | 2995篇 |
科学研究 | 446篇 |
各国文化 | 15篇 |
体育 | 196篇 |
综合类 | 125篇 |
文化理论 | 32篇 |
信息传播 | 349篇 |
出版年
2024年 | 21篇 |
2023年 | 78篇 |
2022年 | 59篇 |
2021年 | 49篇 |
2020年 | 63篇 |
2019年 | 58篇 |
2018年 | 47篇 |
2017年 | 21篇 |
2016年 | 35篇 |
2015年 | 91篇 |
2014年 | 292篇 |
2013年 | 247篇 |
2012年 | 233篇 |
2011年 | 286篇 |
2010年 | 237篇 |
2009年 | 245篇 |
2008年 | 237篇 |
2007年 | 267篇 |
2006年 | 257篇 |
2005年 | 213篇 |
2004年 | 213篇 |
2003年 | 120篇 |
2002年 | 141篇 |
2001年 | 89篇 |
2000年 | 92篇 |
1999年 | 58篇 |
1998年 | 55篇 |
1997年 | 61篇 |
1996年 | 38篇 |
1995年 | 48篇 |
1994年 | 44篇 |
1993年 | 16篇 |
1992年 | 22篇 |
1991年 | 13篇 |
1990年 | 24篇 |
1989年 | 10篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 23篇 |
1985年 | 6篇 |
1984年 | 7篇 |
1983年 | 5篇 |
1982年 | 5篇 |
1980年 | 2篇 |
1963年 | 2篇 |
1961年 | 2篇 |
1959年 | 3篇 |
1957年 | 2篇 |
1955年 | 2篇 |
1929年 | 1篇 |
排序方式: 共有4158条查询结果,搜索用时 31 毫秒
141.
范丽娜 《零陵师范高等专科学校学报》2011,(9):47-49
简.奥斯丁是英国小说界的奇葩,更是女性主义文学的领头羊,她的作品引人入胜。但在她的作品中却时时透露出她对传统观念和旧有的社会秩序的维护和眷恋,其保守性在小说的方方面面都得以体现。简.奥斯丁的保守性主要体现在她的妇女观、社会观、价值观及道德观方面。 相似文献
142.
目的探讨小儿轮状病毒性肠炎的临床特点及治疗方法。方法对36例小儿轮状病毒感染引起腹泻的患儿进行回顾性分析。结果 36例中男女比例为1.2∶1,轮状病毒性肠炎发病季节以10~12月为高峰,2岁以下的婴幼儿占95%以上,其主要临床表现为发热、呕吐、腹泻,36例患儿均予以补液抗病毒、对症支持治疗治愈及好转出院。病程芨7 d占77.8%(28/36),〉7 d占22.2%(8/36)。结论轮状病毒性肠炎具明显季节性和年龄特点,是引起秋季腹泻的主要病因,治疗以抗病毒、补液等对症支持治疗,疗效显著。 相似文献
143.
范怡红 《教学月刊(小学版)》2011,(5)
识字是学习的基础,是儿童由运用口头语言向运用书面语言过渡的重要环节,也是阅读和作文的基础。《语文课程标准》指出:小学低段学生应认识常用汉字1600~1800个,占了小学识字量的3/5,其中800~1000个会写。可见,识字教学在小学尤其是低段语文教学中占有重要地位。如何提高低年级课堂识字效率呢?笔者做了初步尝试: 相似文献
144.
1理念与定位20世纪90年代,教育界掀起的一场学陶师陶的运动,让人们走近人民的教育家陶行知,深切感受了"生活即教育、社会即学校,教学做合一"理论的博大精深,大家认定它可作为教育教学改革的发展方向,"真善美"应该作为学校的办学理念。同时,陶行知先生重视科技教育的办学思想以及发生在人们周围的改革开放伟大实践,让大家 相似文献
145.
知识经济时代的人力资本政策——教育系统的使命与面临的挑战 总被引:1,自引:0,他引:1
在全球化背景下,世界各国都被纳入了知识经济的洪流。劳动力市场中岗位特性的变化带来了对工作者技能要求的变化,要求建立以能力为基础的人才培养机制。在具有动态性和开放性特点的知识经济环境下,能力的提升和保障需要依靠灵活和持续的终身学习体系。因此,教育系统要提供公平而有质量的教育,就需要转变教育实践和教育研究的工作范式,最终建立终身学习的体系和现代教育管理系统。 相似文献
146.
质量管理是高等教育大众化时代的一个国际性焦点问题,其重要性在博洛尼亚进程中得到充分体现.本文基于对博洛尼亚进程中欧洲教育结构调整计划的分析,对该计划主要主持单位之一的西班牙第斯托大学的内部教学质量管理进行研究,得出以下启示:(一)社会要创造具有先进制度文化的大环境;(二)大学要转变质量管理观念,重视从“计划”到“反馈”的全过程;(三)大学要将能力本位的课程设计作为内部教学质量管理的重要环节;(四)大学教师要树立基于能力本位的学生评价观,以促进学生综合能力的均衡发展.此外,高等教育质量管理无论是理念还是措施都要保持从宏观到中观、再到微观的一致性和衔接性. 相似文献
147.
重庆市高校图书馆网站建设中存在的问题与对策 总被引:2,自引:0,他引:2
范翠玲 《大学图书情报学刊》2006,24(3):34-37
文章深入分析了重庆市高校图书馆网站建设中存在的问题,如网站访问率、主页美术设计、电子资源网页组织、数字资源建设等.并就提高网站建设水平提出相应的对策. 相似文献
148.
149.
研究表明,中小学自我服务教育校本课程的开发应该结合学校教育、家庭教育和社会教育,以培养良好的劳动技能为出发点,研究学生良好劳动习惯的养成与服务意识培养的关系,从而使学生能够树立正确的劳动观念,掌握基本的劳动知识和技能,提高生活自理能力。同时,提高教师科研能力,整合课程资源,利用、开发区域资源进行自我服务综合实践活动的指导,形成自我服务教育校本课程框架;通过研究和实践运用,促进学校、家庭和社会的和谐发展。 相似文献
150.
为保障大风浪条件下引航员登船安全、周边船和被引船的安全以及港口的安全高效运营,选取合理的引航员登船水域至关重要。综合考虑熵权法和TOPSIS法的优点,基于熵权-TOPSIS模型对大风浪条件下引航员登船水域进行优选研究。以大风浪条件下广州港引航员登船水域选址为例,运用该模型对3个备选方案进行评价,求得方案2的相对贴近度最大。该方案所述的引航员登船水域为大风浪条件下最优登船水域,且与实际选址一致。经实例验证,该模型较为可靠,实用性强。 相似文献