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981.
对培养高校学生终身体育意识及体育能力的重要意义、手段、方法等做了系统地论述。培养,高校学生,终身体育意识,体育能力,观念,教学形成 相似文献
982.
983.
984.
985.
今年初秋,宜昌日报策划了跟踪报道《史光权南下卖猪记》。派两名记跟随一个卖猪农民,行程3000多公里,现场采写“卖猪新闻”,这在宜昌新闻史上还是第一次。从9月15日我们发回第一篇新闻开始,到10月中旬告一段落,历时一个月,共刊发80多篇相关报道和100多篇读短信、来信、来电及评论章,总计约10万字。 相似文献
986.
上个世纪80年代,中央连发5个“一号文件”,推进了我国农村改革的进程。今年,中央再次以“一号文件”部署农业和农村工作,充分表明党中央、国务院从长远发展的战略高度更加关注解决“三农”问题。湖北宜昌市400万人口,70%是农民。作为市委机关报,如何宣传好“一号文件”,寻求“媒体舆论场”和“口头舆论场”的最大“重合度”,进而实现“三贴近”?这是党报面临的一个战略性课题。2004年春节期间,宜昌日报编辑部策划实施的“猴年春节听民声”采访活动,在这方面进行了有益的探索。“两个100%”说明了什么?此次以“听民声”为重点的采访活动,从社… 相似文献
987.
题目 :A、B两只渡船以固定速度在甲、乙两个对岸之间航行 .到对岸后 ,每只船又向相反的方向航行 ,两船同时离开相对的河岸 .首次在离甲岸 80 0米处相遇 ,后继续开向对岸 ,然后返回 ,又在离乙岸 6 0 0米处相遇 ,求河宽 .这是一道颇具难度的应用题 ,如能洞悉题目内涵、抓住题目特征 ,就能利用已有素材和信息从“变”中找到“不变” ,从而找到正确解题思路 .1 探究解法 ,激活学生灵感解法的求新求异是创新意识的生动体现 .设A、B两船第一次相遇时 ,各自所行路程分别是m1和n1,河宽为s,则m1+n1=s.又设从开始到第二次相遇时 ,各自所行… 相似文献
988.
维生素B6是2-甲基-3羟基-4,5-二羟甲基吡啶盐酸盐,别名盐酸吡哆醇。其含量的测定。《中华人民共和国药典》规定,使用751分光光度计,于291nm处测定其吸光度。本文试用普通的721分光光度计,测定维生素B6制剂的含量,获得初步成功。通过条件试验,建立了一个简便、快速、准确、设备简单、成本低廉的测定维生素B6制剂含理的直接光度法。 相似文献
989.
端木连喜 《南阳师范学院学报》2003,2(9):11-13
加强了p=32时的Hardy不等式,建立了如下的不等式∑∞n=11n∑nk=1ak32<332∑∞k=11-15·13n+3an32,an≥0,(n∈N+),0<∑∞n=1an32<+∞。 相似文献
990.
景物描写教学是小学语文教学的重点,也是指导学生写作的难点,下面例举小学语文教材中的三篇典型景物描写文章,来简析一下其特点及写景状物应注意的问题。 相似文献