你说,我听

<正>在这晚昏小雨中,伴着树梢上寂鸟的孤鸣,漫步在天街雨巷中,雨丝打在油纸伞上,溅起清亮的水花;谛听着尘世的轻声细语,似乎所有的浓情都闪耀在这神赐的甘霖中,绽放开了清雅的花儿,诉说着心中的清欢。你说,我听。在这彼岸长河边,和着春风婉转的歌啼,在斜阳晚风中沉思,静听流水淙淙作响,拨动心底的弦,在夜幕笙歌繁华的柳绿岸边,那么醉人凄美。用心去体会,用爱去感受,倾听着江南柳溪的吴侬软语,巧笑嫣然。你说,我听。眼前雁过无痕,耳边涛声依旧。挽一卷黄沙路过匆匆岁月中     

汉语“黄”的文化内涵

从“黄”的造字意义出发，探究其在现代汉语中的文化内涵，重点关注“黄”在表示颜色、权力、富贵、民族、姓氏、衰败、色情等文化意义中的特殊用法，并分析其形成原因。     

余弦定理的一个推论及在解题中的应用

这便是赫赫有名的余弦定理，它是揭示三角形的边角之间数量关系的重要定理，有着广泛的应用．本文将给出余弦定理的两个推论，并结合例题说明它们在解题中的应用．     

基于函授教育的案例教学探析——以西藏大学旅游管理函授教育为例

运用案例教学，可以培养学生积极主动的学习兴趣，锻炼学生缜密思考和在诸多条件制约下解决实际问题的能力。文章结合西藏大学继续教育学院旅游管理函授教育实际，浅谈函授教育中案例教学法的运用得失。     

PK，让学生爱上体育课

每年一进入夏季，天气越来越热，体育课便更难上了。我虽然绞尽脑汁调动学生积极性，可效果总是不大。这天按计划要上立定跳远。上课伊始，除了平时几个爱体育的学生很高兴外，大部分学生毫无兴趣。火辣辣的太阳照在身上，大多数同学希望能到树荫下去乘凉，快快下课为好。     

在英语教学中培养学生的阅读能力

阅读能力的培养和提高不是一朝一夕能够达到的，需要经过长期的努力，逐步提高。除了精读课本之外，还要有大量的课外阅读。此外，学会课前预习，养成良好的阅读习惯和掌握基本的阅读策略，对于培养和提高阅读能力也是非常重要的。     

用抽屉原理巧证几道竞赛题

受文[1]的启发，本文利用抽屉原理巧证几道竞赛题．