可以原谅的谎言

我来到山区支教,要求学生写周记。第一次周记交上来,有位学生写的《金银花开》行文流畅,文笔优美,字迹端正且无一错字,我打了个“优秀”。不过,有的老师说该学生成绩不大好,使我有些怀疑这篇作文不是她写的。于是,我含蓄地问她是不是抄的,她一脸诚恳地说只有一两句话是抄来的。     

英文小说Life of Pi中的语篇衔接手段分析

衔接是语篇分析的重要组成部分,通过对语篇衔接手段的分析,能够对文章的了解更加深刻,了解文章的精华,体会作者内心深处的感受,并且提高欣赏水平。2012年底李安执导的一部电影《少年Pi的奇幻漂流》把一部获得2002英国布克文学奖的英文小说搬上银幕,这是一部惊艳国际文坛的小说,内容关于冒险、希望、奇迹、生存和信心,是一个能让人产生信仰的故事,同时也会让读者重新认识文学并相信文学的力量。该文试图用衔接理论来分析小说中语篇衔接手段的运用和作用,研究发现,衔接理论不仅能在语篇表层起到使语篇通顺的作用,更在深层上起到了推动故事情节发展的作用。     

新·趣——小学语文课堂教学方法之探索

创新,是教师自身教育理念的创新,是教师和学生学习互动时碰撞出的火花,是教学相长时增长出的新鲜智慧。教无定法,我们既要继承传统的优秀的教学方法,又要在自己的实践和揣摩中加以创新。不断改革创新是小学语文课堂教学既有生命的灵魂,让创新为教学护航,能促进学生完成学习任务,也有利于教师在教学过程中进一步创新。     

讲述作家自己的故事——作家纪录片的叙事策略及其文学史价值

作家纪录片用影像书写作家的人生道路和文学成就,成为观察中国文学发展进程的独特窗口。本文把作家纪录片中呈现出的作家人生和作品当作一个整体来考察和观照,分析作家纪录片的叙事策略及其文学史价值,从而引领受众深入地认识作家及其写作的全貌,达到对作家的人生经历、行为方式、精神品格和艺术境界的深刻认识和准确把握。作家纪录片的叙事策略作家纪录片的叙事策略有以下五个方面:一、以作家讲述推动叙事发展。作家纪录片用作家讲述进行叙事,     

疏凿微旨泾渭分明 --从《论诗三十首》看元好问的诗学观

元好问的《论诗三十首》，通过对魏晋至北宋诗歌作品的系统评论，疏凿微旨、泾渭分明地阐述了他的诗学观。他主观以“诚”为本，即“诚”是诗歌创作之根本；他主张以“雅”为准，即“雅”是诗歌风格之标准。     

我国内地省级交通广播网站的现状及其发展趋向

随着我国交通事业的飞速发展，交通广播受众市场应运而生。不断增加的移动群众渴望交通广播，时代也在呼唤着交通广播的出现。1991年9月30日，中国内地出现了一个全新的广播媒介——上海交通信息台。电台和交警、交通部门联手合作，以“提供交通信息，改善城市交通管理，缓解交通，方便市民”为宗旨，服务对象主要为司机、乘客、     

《思想道德修养与法律基础》实践教学新思考简

实践教学是提升《思想道德修养与法律基础》教学实效性的关键环节。《思想道德修养与法律基础》实践教学模式应以信仰为基础的精神层面、以诚信为基础的现实层面、以自信为基础的人格层面为核心实践内容,以生活化、团队化、体验化为核心实践教学形式。这一实践教学模式应遵循思想导向原则、系统性原则、学生主体性原则和情感体验原则四项基本教学原则,帮助大学生树立正确的价值观、道德观和法制观,形成健康人格。     

地域文化在纪录片中的体现

地域文化是一个地区社会人文精神的体现,是历史文化之根,是传承历史文脉、推动区域文明进步的精神动力。电视纪录片作为传播地域文化的重要载体,在推进地域文化建设中发挥着重要的作用。     

职业院校技能大赛与技能教学质量问题调查研究

职业院校技能大赛对推进职业教育教学改革发挥了重要作用,但部分职业院校在认识和准备技能大赛过程中却出现了一些误区,由此带来了种种困惑,需要我们对技能大赛进行理性思考。本文以职业院校烹饪专业技能大赛为切入点,对技能大赛的普及率、技能大赛与教学的关系、技能大赛与教学资源开发以及大赛本身的制度建设等问题,在调查研究的基础上进行分析,为进一步推进职业教育深化改革提供了理论依据。