全国纸质档案霉菌种类与分布调查

全国纸质档案霉菌种类与分布调查陶琴,徐同根,冯惠芬,荆秀昆,刘毅锋霉菌是危害档案的主要因素之一,也是长期以来档案界普遍关注的问题。由于霉菌分布广泛、繁殖迅速、代谢旺盛,当温湿度等环境条件适宜时,就会在纸张等材料上生长繁殖。受霉菌危害的档案,会产生大小...     

浅谈作业评价中的补差

补差是教学工作中不可忽视的一项工作,补差可以课后补差,可以课堂补差,而作业评价中的补差也是切实可行的。叶圣陶先生曾经说过：“所谓批作业,无非向学生谈几句提示的话,引导他们去思考,该怎样想才对,该怎样写才好。”所以我们可以充分利用作业评价实施补差。学生...     

利用电教手段优化几何教学

随着现代科学技术的发展,电化教育越来越普及,我们可以充分利用电教手段优化中学几何课程的教学。下面谈谈本人在教学中的几点做法。 1 演示有关图形的形成过程 在立几教学中,经常会碰到添加辅助线或辅助平面来达到解决问题的目的。我们可以根据教学中所需添加的图形分别制成投影片,通过演示图形的形成过程来提高学生的空间想象能力,发展学生的逻辑推理能力。     

刍议初中政治自学能力的培养

“授之以鱼,不若授之以渔”。随着社会的飞速发展,人类知识呈几何级数的增加,人们越来越认识到,学校教育不应停留在单纯的传授知识上,而应着眼于培养学生的自学能力。自学能力是学生能自觉地、灵活地运用旧知识去探索获取新知识的能力,是形成其他能力的基础,由于45分钟的课堂时间传授知识十分有限,大部分知识的获得是得益于自学的,因此,从战略眼光看,培养学生的自学能力的确是一项比传授知识重要得多的任务。诚如苏霍姆林斯基所说:“学生来到学校,不是为了取得一份知识的行囊,而主要是为了变得更聪明。”     

对Kummer判别法的讨论

对正项级数敛散性的判别,通常都是从比较原则出发,进而通过与某一几何级数相比较而得到比式判别法和根式判别法。如果级数的通项收敛于零的速度较某一几何级数的通项收敛于零的速度慢,它们就无能为力了。本文试图先给出一个能判别范围更广的kummer判别法,而把传统介绍的几种方法作为这个判别法的一种特例给出。     

计算机辅助档案实体整理的几个关键问题

利用计算机技术辅助档案实体整理的关键问题是要有一个合理的文件实体分类方案,正确提取文件属性信息,同时要保持实体整理过程的连续性,及时记录文件实体整理过程中形成的相关信息,并对每一个整理环节提供有效的质量控制,只有这样才能切实有效地提高档案实体整理效率和准确率,发挥计算机辅助档案实体整理的作用。     

从ERP到ERPⅡ的关键成功因素分析

随着协同商务时代的到来,传统的ERP软件难以满足企业的信息需求,需要更先进的软件系统来满足这个时代企业信息化的需求,ERPⅡ应运而生.通过探讨ERP升级到ERPⅡ所遇到的问题、困难等,结合国内外学者对ERPⅡ的研究,总结从ERP到ERPⅡ的关键成功因素,分析顺特电气,鲁花集团在转向ERPⅡ的过程中所遇到的障碍及得到的经验来验证前文的总结,为软件供应商和顾问公司及需要升级的企业提供了理论基础.     

我们应重视数学教材

一、现象在数学课堂上常常会看到这样的现象:整堂课学生的数学书始终没有打开过,有的甚至一上课教师就说:"同学们,请你们把书合上,这节课我们学习……"还有的课堂上从开始到结束根本就看不到数学书。二、原因分析及反思为什么会出现这样的情况呢?其原因是多方面的,最主要     

中学思想政治课生活化教学初探

一、对思想政治课生活化教学的理解 1．生活化教学是思想政治课课程性质所决定的 中学思想政治课主要内容是马克思主义的基本知识。马克思主义不是空洞的教条，它是源于生活的需要，它的基本内容是和学生的思想实际、社会生活实际紧密联系在一起的。因此，它的理论知识只有回到生活中去才能真正被学生理解和接受；也只有和生活相结合，用于指导学生的生活实际，才能发挥思想政治课的教育价值。