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《品德与生活》新课程的产生,要求品德教育的内容走向生活,走向社会。新课程明确要求以儿童在生活中所遇到的社会性、道德性事件及问题为素材和依据,以正确的价值观引导儿童在生活中发展,在发展中生活。德育生活化这一理念正逐渐被老师们认同与接受。儿童的生活是方方面面的,是五彩缤纷的,教师应该在儿童的生活中敏感地捕捉到有教育价值的素材。儿童生活毕竟不同于成人,儿童有属于自己的天地,有属于自己的语言,有属于自己的思想,有属于自己的故事,这些来自儿童生活中细小的浪花,正是我们教育的黄金点。我认为捕捉儿童生命中的浪花,充分尊重… 相似文献
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197.
胡惠芬 《华夏少年(简快作文 )》2007,(3)
在美国华盛顿博物馆的墙上有一则醒目的格言:听到的,过眼烟云;看见的,铭记在心;做过的,沦肌浃髓。这句格言,从侧面说明了“活动”在一个人认知过程中具有无可替代的作用。新课程标准在关注每个学生全面健康成长的大背景下,特 相似文献
198.
交互式网络教学特性分析 总被引:11,自引:1,他引:11
本文在网络教学实践和调查问卷分析的基础上,重点在于论述交互式网络教学的教学特性,希望对网络教学实践活动具有一定的指导意义.根据网络教学的交互关系,本文提出了群体控制模式的网络教学交互模型,分析了教师、学生、网络课件三要素之间的双向交互关系,并具体论述了这三个要素在教学中的特点,这些特点体现了网络教学作为一个开放的系统的优势.与传统封闭的教学系统相比,开放的系统是一个具有更强壮的生长潜力的系统,更适合现代社会要求和现代教育观点. 相似文献
199.
又到周末,王亮显得很兴奋。因为按计划,这个周末,校文学社将举办“读书与做人”演讲比赛,他是参赛选手;同班的林洁更有点迫不及待,她参加的“生物兴趣小组”,今天将在老师的带领下,采集、制作植物标本;而李丰呢,因为要准备参加中学生课件制作比赛,所以下课后得去听计算机知识讲座;……近年来,中学校园里的学生社团和各种兴趣小组如雨后春笋般地涌现出来。校园社团或兴趣小组会定期举办各种活动。如文学社团除了定期出刊物之外,还会聘请知名作家或知名教师开设讲座,开列课外阅读书目,组织读书汇报会,写得较好的读书笔记会被… 相似文献
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中国学生核心素养的落地生根,重要载体是课程。需要对目前学校课程"不上天、不入地"的现状进行剖析与反思,把握国家的期待要求、融入学校的育人目标,建构学校的课程体系。核心素养观照下的学校课程的顶层设计、整体构建、科学实施与践行,体现儿童的需求、学校的追求和国家的要求。 相似文献