以学籍学历信息管理平台为基础做好高职院校学籍管理工作

高职院校学籍管理工作是高职院校基础数据的重要来源,要求必须及时、准确。学籍学历信息管理平台是教育部加强学籍管理的主要手段,它对规范和监督高职院校学籍管理起到重要的作用,是高职院校学籍管理现代化的基本标准。本文以学籍学历信息管理平台为基础提出建立学生动态电子学籍档案,改进高职院校的学籍管理方法。     

由东西方语言差异论高校技术类课程双语教学改革

在探讨东西方语言文字、教学方法及思维方式上的差异对双语教学影响的基础上,提出应避免将掌握专业词汇作为双语教学的主要目标,而应将训练学生的英文思维方法作为教学重点。结合已开展的《数字图像处理》双语教学实践,提出了引入“周记”教学法,强化外语教学氛围,开展“工程”项目教学等一系列提高国内高校专业课双语教学质量的具体方法。     

网络中文社科学术资源的引用及规范性问题

通过对中文社科学术网络资源被引用的现状及相关因素的分析，肯定了网上中文社科信息具有的学术性，为社会科学研究者有效利用网络资源提供了参考方法，并对参考引文的规范性进行了探讨。     

像“恋爱”一样去工作

12岁,他成为"江湖无敌"的计算机"大拿"。16岁,他成为史上第一代BBS技术论坛"斑竹"。17岁,他成为亚洲最年轻的"微软三项认证"获得者。23岁,他以奇思撬动三亿财富,成为全球首家"数字真人实景游戏"创始人。茅侃侃,一个1g83年出生、高中肄业的少年CEO,从浪子回头到身家过亿,成就了一部励志传奇。在他新出版的《像恋爱一样去工作》一书中,茅侃侃从自己10年职场生涯中挖掘典型案例,     

隐性教育观念——反思教师教育观念与行为脱节的一个新的视角

转变教师的教育观念是当前教育改革的首要任务,但当前教育改革的过程中显示了教师教育观念转变的艰巨性。原因之一是教师的隐性教育观念造成认知和行为监控的误区。要更新教师的隐性教育观念,需要教师把自己的言行作为研究对象,增强自我觉察的意识和敏感度,通过对话使内隐观念清晰化,并加以分析和批判。     

从活动课的教学原则看创新意识的培养

今天我们提倡的素质教育,其核心是培养学生的创新意识和创新能力。课堂教学既然是实施素质教育的主战场,当然也是开展创新教育的主渠道。活动课作为整个教育课程的组成部分,与其他课程一样担负着全面提高学生素质,促进学生全面发展和个性发展,培养学生创新意识和创新能力的重要任务。创新教育之于民族的重要性有目共睹。如何将创新教育的理念贯彻于活动课的教学之中,这应当成为活动课教学的首要问题。笔者认为,活动课的教学必须本着以下四个原则:趣味性、实践性、自主性、开放性。1趣味性兴趣的来源之一是“好奇心”,它是青少年的心理特征。…     

永不凋谢的花朵——力学

同学们初中学过力学,高中又在学力学,将来升入大学还要学力学,力学正是永不凋谢的花朵! 一、力学很有趣 我们生活在充满力学的世界里,小到肉眼看不见的微观粒子,大到宇宙天体间的相互作     

PEP《小学英语》五年级（上）Unit 5 My New Room

第一部分 单元教学提示 （一）教学要点参考（略） （二）教学重难点参考（略） （三）教学建议参考 1．鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等活动方式，发展听、说、读、写的综合语言； 2．创造条件让学生能够探究他们自己感兴趣的问题并自主解决问题；[第一段]     

解读新教材有感

北京师范大学主编的初中数学新教材深入浅出，图文并茂，内容丰富，布局合理，有利于培养学生独立思考能力和建立扎实的数学基础，笔者在九年级教学过程中有如下体会：