植物学实验实习课教学的改革与探索

本文根据现代教学改革的需要，在更新实验内容、改革实验教学方式、完善考核评分标准、注重学生综合能力培养等方面对植物学实验实习课教学进行了有益探索，旨在提高植物学实验实习课教学质量和教学效果。     

把英语课堂还给学生

作为农村小学英语教师,看到城市的英语课堂上,师生配合默契,孩子活泼可爱,我很是羡慕。而当自己走进课堂,却常常感到学生害怕发言,不敢活动,生怕出错,遭同学耻笑,受老师责备。     

谁打断了你的思路

在教学过程中，教师经常会遇到这样的现象，当你正按着原定计划滔滔不绝的时候．忽然有同学将手举起来，问一些相干或不相干的问题。最近又看到一个报道，上海东格致中学率先允许学生在教师上课时插话，允许学生发表自己的意见，这件事引起了中央电视台、《文汇报》、《解放日报》等各大著名新闻媒体的关注。     

用二元一次方程组解中考应用题

课程总体目标提出 ,要“初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会 ,去解决日常生活和其他学科学习中的问题 ,增强应用数学的意识”.近几年来中考试题中不断出现各种新型的实际应用题 ,但是万变不离其中 ,它们都可以用我们所学基础知识来解决 ,现列举几例可以用二元一次方程组解决的问题 .一、图形拼凑问题例 1　 ( 2 0 0 3年扬州市中考题 )如图 ,8块相同的长方形地砖拼成一个宽为 6 0 cm的图案 (地砖间的缝隙忽略不计 ) ,求每块地砖的长和宽 ?解 :设长方形的长为 x cm ,宽为 y cm ,根据题意得 :x +y =6 03y +x =2 x或 x +y =6 08xy …     

沈从文人生理想的落寞——沈从文其人及其湘西世界研究

沈从文是三十年代的独行者,在政治斗争异常激烈的年代,他把个人的生命体验都融入由他所创造的"湘西世界"中,用爱和善谱写了一曲生命和人性的颂歌,以此来达到重造民族品德的目的,但湘西世界中表现出来的不完美,注定了他这个人生理想的落寞.     

从交往理论视阈看道德教育的有效性问题

人们 已 经 从 诸多 方 面 对 德育 的 有 效 性问 题 做 了 探 讨 ,从 交 往 行 为 理 论 这 个 视 阈 中 来 审 视 这 一 问 题 ,德育 有 效 性必 须 满 足 三个 方 面 的 条件 :对道 德 客 观 世界 的 陈 述 是 真实 的 ;设 计 的 道 德 规 范 是 正 当 的 ;话 语 的 表 达 是 真诚 的。 据 此理 论指 出 了道 德教 育 存在 的 问题 并提 出 了相 应的 变 革途 径。     

新课标下几种现象的反思

新课标旗帜鲜明地以人为本,提倡民主、平等、合作,对我们语文教学影响极大,尤其是对语文课堂教学影响特别突出。许多教师在克服旧教学模式的弊病方面做出了积极的有意义的探索,并取得了可喜的成绩,但同时也有不少东西值得探究、反思。一、对学生的答案不进行否定是否就是尊重学生有一堂课一个学生谈到《示儿》的作者陆游时,把他说成了北宋的爱国诗人。执教者说“你回答的也不能算错”。真是无法可想,由南宋摇身一变成了北宋,竟也“不能算错”。笔者当时就想:这样的问题是不存在争议的,南宋就是南宋,说成北宋绝对是错的,教师课堂上必须指出来…     

走在中国宪政之路上

作为近现代人民心中向往的“政治理想国”———宪政,其散发着无穷的魅力,让中国芊芊志士为之奋斗不息。从康有为、梁启超为代表的资产阶级改良主义的立宪宪政主张到孙中山、宋教仁为代表的资产阶级革命民主主义的共和宪政理想,他们的民主宪政运动开启了泱泱中华大国的民主宪政之门,其对于“夜郎自大”、“固步自封”的封建专制统治下的中国无疑是一剂醒世良方。然有学者认为,“清末立宪是要借宪政之名分,消弭内乱,减轻外患,维系大清国的皇统;民国时期的宪政则沦为革命家和军阀政客的工具,实质是以国家主义为指向的,是反宪政主义的。而且,无论从宪政的历史发端还是本土的经济、社会、文化资源来看,近代中国甚至根本没有宪政的客观需求。所谓的宪政,只不过是一个伪命题。”[1]一个伪命题的说法抹杀了中国百年宪政最初揭开面纱的艰辛,也淡忘了潺潺鲜血流淌过的痕迹。笔者认为,虽“在中国之土上,中国传统之木未结出真正的西方宪政之花”[2],但“引起民众真正的关注而不仅仅是哗众取宠的时尚,成为权力的制约而不是工具”[3]的意义已值得人们为之奋不顾身地追求和捍卫。也有学者认为“19世纪末20世纪初的先进思想家和革命者首先看到的是宪法、国会、三权分立等法律形式和政体...     

可以原谅的谎言

我来到山区支教，要求学生写周记。 第一次周记交上来，有位学生写的《金银花开》行文流畅，文笔优美，字迹端正且无一错字，我打了个“优秀”。不过，有的老师说该学生成绩不大好，使我有些怀疑这篇作文不是她写的。于是，我含蓄地问她是不是抄的。她一脸诚恳地说只有一两句话是抄来的。我相信了。     

中学生网恋:虚拟世界的情感

前几年,中学校园里的流行暗语之一是:“今天,你上网了吗?”而今天,中学校园的流行暗语又增添了这样一句:“今天,你网恋了吗?”有网上“高手”在聊天时发现,那些在电脑屏幕上打出“老婆,还想我吗”、“好想你,想得睡不着觉”、“快来880(抱抱我)”之类文字的,有相当一部分都是中学生。中学校园本来就充满着浪漫的气息,中学生又对新事物有强烈的猎奇心理,且目前的