首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2105篇
  免费   17篇
  国内免费   26篇
教育   1444篇
科学研究   292篇
各国文化   25篇
体育   140篇
综合类   62篇
文化理论   17篇
信息传播   168篇
  2024年   6篇
  2023年   39篇
  2022年   39篇
  2021年   24篇
  2020年   21篇
  2019年   25篇
  2018年   19篇
  2017年   19篇
  2016年   19篇
  2015年   35篇
  2014年   207篇
  2013年   96篇
  2012年   100篇
  2011年   136篇
  2010年   82篇
  2009年   75篇
  2008年   99篇
  2007年   123篇
  2006年   109篇
  2005年   83篇
  2004年   89篇
  2003年   108篇
  2002年   102篇
  2001年   54篇
  2000年   67篇
  1999年   38篇
  1998年   25篇
  1997年   31篇
  1996年   28篇
  1995年   21篇
  1994年   33篇
  1993年   13篇
  1992年   17篇
  1991年   12篇
  1990年   12篇
  1989年   14篇
  1988年   9篇
  1987年   12篇
  1986年   9篇
  1985年   16篇
  1984年   6篇
  1983年   9篇
  1982年   7篇
  1981年   5篇
  1980年   9篇
  1965年   4篇
  1957年   5篇
  1956年   9篇
  1955年   4篇
  1951年   4篇
排序方式: 共有2148条查询结果,搜索用时 15 毫秒
111.
"局外人"和"看客"分别是加缪和鲁迅塑造的两种人物形象,他们产生于不同时代、不同国度,但是他们身上却具有很多相似之处,具有比较的价值,通过这两类形象的比较,可以更好地理解这两类形象及形象背后作家的美学思想与文学精神,促进中国文学的繁荣。  相似文献   
112.
协同教学模式是一种全新的教学模式,在丰富教学形式、优化教学结构、提高教学质量和强化师资力量等方面具有显著优势。体育教学是实现学生身心和谐发展的重要途径,深入体育教学改革已经成为历史必然,但体育教学改革始终都没有取得实质性突破。本文在对协同教学的理论基础进行阐释的基础上,分析了协同教学模式的教育价值,并重点指出了协同教学模式在体育课堂中的具体体现,以期对未来体育教学改革提供一定的借鉴。  相似文献   
113.
114.
旧证据问题是指贝叶斯确证理论在讨论旧证据确证新理论(假说)的问题上将出现不合理的结果,它的消解是贝叶斯确证理论辩护的一个非常重要的环节。本文倡导一种基于Levi理论的动态方案来消解这一问题。在这种方案下,知识汇集的动态性使得旧证据在新理论引入前后的置信概率可能是不相同的,在此基础上我们证明,经新理论扩充后而得到的知识汇集无论是一致扩充还是不一致扩充,均存在一个旧证据E,它对该新理论具有确证作用。  相似文献   
115.
所见有同一位作者在十五年时间(1985.7—1999.12)内出了四本同类的书:《科学思想史》、《东方的智慧──东方自然观与科学的发展》(此书第一署名人)、《科学认识思想史》(同上)、《人与机器──高科技的本质与人文精神的复兴》。在第四本的作者简介中称前三本为该作者的“主要著作”,第四本从署名(独自)、篇幅(与前约略相等)、基金级别(不低于其前)等方面看,无疑亦是“主要”甚或是更“主要”的著作。但是,在所有四本书中,人们却可以发现累累硬伤,现各举数例。 (1)“有人对‘动,域徙也’提出了不同解释…  相似文献   
116.
成人高等教育招生体系,依靠信息化科技手段,实现了远程网上录取,从而改变了我国传统的成人高考招生体系的管理模式,不但加速实现了成人高考招生体系信息化宏观调控与微观系统网络技术的应用,还使成人高等教育招生工作管理规范化、科学化,适应了新形势下成人高等学历教育的需要,也为21世纪中国教育事业更快发展做出了新的贡献。  相似文献   
117.
一、前言许多日本公司的基本哲学是“公司的职员好,公司才能好”,或者是“公司发展的基础是公司职员的发展”。因此,无论在什么样的经济情况下,都必须对教育有深刻的理解,并给予强有力的领导。下面所引用的是一条古老的中国谚语。  相似文献   
118.
运用运动生理学、运动生物力学的原理和方法,分析和研究起跨攻栏动作与屏气紧身和聚气发力的本能应激活动机理。在教学过程中,根据攻栏动作技术发力的形式和特点,恰当地结合聚气发力的应激活动,以达到加快教学进程和提高教学质量的目的。  相似文献   
119.
省政府发布《云南省中小学教师继续教育规定》和教育部颁布《中小学教师继续教育规定》以来,中小学教师继续教育工作开展得有声有色,发展势头良好,有力地促进了教师整体素质的提高,保障了“两基”目标的实现和“两全”的实施。各级政府和教育部门都认识到,谁在教师素质提高上抢了先,谁就在教育改革和发展中抢占了制高点,就可以立于不败之地。但在看到成绩的同时,存在问题必须引起我们的重视。   一、思想认识问题   教师继续教育火热的背后,其主要推动力是晋级和履职考核,继续教育还不是教师认识提高后的自觉行动,不少教师可…  相似文献   
120.
算法的含义、结构与描述方式   总被引:1,自引:0,他引:1  
《普通高中数学课程标准(实验)》已将算法列入高中数学必修课程。这对信息技术与数学课程的整合,对促进高中生算法思维的形成,对提高学生应用数学解决实际问题的能力等都有非常重要的意义。一、算法的含义算法(algorithm)的概念源于算术(slgorism),算术是由已知条件推知结果的运算过程,而算法一般是指解决  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号