浅谈测量课课间实习的几点经验

公路测量是公路施工专业一门重要的专业技术基础课,是一门实践性较强的学科。它着重培养学生的实际操作能力,使学生能够独立的熟练操作各种仪器,为以后实际工作打下良好基础。     

新加坡双语教育特色对我国实施双语教学的启示

通过半个月的学习考察,聆听了新加坡南华中学校长符传丰博士等对新加坡教育体系和体制的介绍,深入新加坡的中学、小学和幼儿园的校园和课堂观摩了教育活动,与新加坡的校长、教师、学生们进行了交流,感受到了新加坡的双语教育政策的魅力,从而对新加坡的双语教育制度有了更深的理解,也为我国双语教学如何开展提供了思路。     

恶搞诗坛

从芙蓉姐姐到现在的诗坛芙蓉赵丽华,原本出淤泥而不染的芙蓉多多少少地被附加了一些嘲笑玩弄的意味,恶搞,已经成为这个时代的人们津津乐道的一件事,无论是娱乐圈还是诗坛。     

在涵养德性中升华人格

正朱永新说:"优质的学校是孩子们的天堂,他们在这里常欢乐,常惊奇,主动地探索,健康地成长;理想的学校不在于它有多好的设施,不在于它门口有多少闪闪发亮的牌子,而在于它有健康发展的学生。"走进厦门六中,书香氤氲,琴声悠扬,课间音乐广场展示才艺,厦门六中德育工作者注重培养孩子健康的生活方式,在培养孩子高雅情趣中涵养德性,升华人格,给孩子们搭建一个健康成长的舞台。     

“三位一体”教学法在“血栓与止血”教学中的应用

“血栓与止血”是医学技术类四年制医学检验专业核心主干课程临床血液学检验技术的重要章节,该部分知识是课程教学的重点、难点、考点,也是教与学的痛点。教研室经过反复研磨,实施了思维导图+微课+临床案例“三位一体”教学改革,无记名调查医学检验技术专业本科生459人,其中2021届239人为对照组,2022届220人为实验组;结果实验组认为“临床血液学检验技术课程的学习很难的”比例从28.45%降至17.27%,认为一般难度的比例从11.72%升至16.36%。表明此“三位一体”教学法可显著改善“血栓与止血”难学难教的困境,从而提高专业教育教学质量。     

基于核心素养的英语课堂教学与立德树人融合

发挥英语学科的育人价值是培养学生英语学科核心素养的基础,在课堂教学过程中,教师除了满足学生课堂文化知识的学习需求,还应当以英语学科核心素养为导向,注重学生心智能力、情感态度、思想品格等综合能力的提升。将英语教学与立德树人相融合,在教学实践中渗透德育是提升学生综合能力的有效手段,也是实现教育教学目标的必然要求。文章通过对立德树人教育理念与高中英语学科核心素养内涵的深入分析,提出英语教学与立德树人融合的新策略,并在实践中应用和推广,以期为改进英语教学及落实立德树人根本任务提供新的思路。     

足球中的数学

踢足球是多数中学生的课余爱好,数学的教学活动如能和足球有机地结合起来,那么课堂教学效率无疑会有很大的提高,下面几例是我在教学中对数学在足球方面的应用所作的一些探讨。     

利用CSCI对学术期刊被引用情况分析的尝试

利用CSCI1997年光盘版,统计分析了引用<白求恩医科大学学报>的国内论文、期刊、被引文献的年代分布,找出了该刊被引频次较高的高水平作者群及高质量论文.