CA系统在网络银行中的应用

讨论了在网络银行等实际电子商务应用中,实施构建一个高安全级别的CA系统的意义、方法和具体要求,并阐述了CA系统应具备的各项基本功能和安全要求.     

网络全文检索系统的实现技术及其未来发展

本文介绍了全文数据库的概念、特点，详述了网络全文检索系统的构建模型和核心技术，提出了全文检索系统现存的主要问题和解决办法，并结合信息检索的总体发展趋向，探讨性地提出了全文检索系统的未来发展。     

心理咨询中解释的技巧

解释被认为是心理咨询中最重要的影响技巧,也是运用最多、影响极大的技巧。解释技巧运用的是否恰当将会直接影响心理咨询的效果。而解释若运用不当,不仅于求助者无益反而有害。因此,解释在运用中应注意其合理性、剂量性、暗示性、灵活性、探索性。     

我读《再别康桥》

《再别康桥》兼具中国古典诗歌和外国诗歌的抒情方法,并将它们完美地统一,铸就了《再别康桥》的高度的艺术性。作者着意选择一些中国传统诗歌的典型意象,营造优美的意境,巧妙地借助周围景物的帮助将感情倾诉出来。     

超越单向度:社会心理服务体系功能及价值的检视

目前,就社会心理服务体系而论,问题的关键已由“要不要建设”转为“如何建设”,从必要性研究转为具体实践研究。在具体实践中,人们对社会心理服务体系基本内涵的理解,存在“服务功能”和“治理功能”两种有联系但又存在区别的导向,使得社会心理服务体系建设陷入摇摆于“服务功能”或“治理功能”的两难境地,即社会心理服务体系服务功能的单向运行贻误了社会善治的实现,而治理功能的僭越贻误了服务功能的实现。因而,应从确立共建新理念,建立合作伙伴关系,营造共享新机制,推动内部双向赋能等方面,推动社会心理服务体系功能从“治理”或“服务”的一维导向走向“治理”与“服务”的复合导向,实现建设范式的转换。     

“幽默”在教学中的运用及其作用

幽默在教学中的运用,不是为了取乐,而是为了使学生乐于学习。在教学过程中幽一默,能使学生在快乐中轻松地学习、健康地成长。     

形成性评价在大学《土壤地理学》教学中的应用研究

形成性评价是相对于终结性评价而言的一种教学评价模式,注重对学生的学习过程进行评价。将形成性评价恰当地应用到《土壤地理学》教学中,能够增进学生的学习兴趣,同时能够帮助教师更全面地了解学生的学习情况,及时调整教学内容及方法,从而提高教学质量。本文主要阐述了形成性评价在《土壤地理学》教学中的具体实施方法和应注意的问题。     

我国数字出版资源开发与编辑路径研究

我国数字出版产业产值持续增加,数字出版资源的开发与编辑成为数字出版产业的关键环节.文章结合我国当前数字出版发展态势,从地域文化认同、知识产权保护和新兴科技发展三个方面,对我国数字出版资源开发与编辑路径研究进行述评,有助于厘清研究的主要脉络,把握研究的主要问题,从而为数字出版资源的开发和编辑者,为数字出版资源市场规律和体系构建的研究者提供理论参考.     

灾难新闻的“景本位”报道模式探析

本文通过研究新中国成立以来灾难新闻报道模式的转变,指出2020年中国南方水灾报道中新出现的"景本位"报道模式,通过案例分析,探究其新闻失范的表现与原因,提请新闻从业者们提升自身的媒介素养,还公众一个晴朗的媒介环境。     

西周制陶：非一般的圆满之美

西周制陶,是通过对中国传统的纹饰进行夸张变形,提取纹饰中的内涵而形成抽象几何纹。本文主要从西周陶器的造型之美、纹饰之美以及表现技法之美三个方面剖析西周陶器的圆满之美。