日喀则地区沙尘暴天气变化分析

文章利用日喀则地区6个气象站1981-2010年观测的沙尘暴数据,采用统计方法分析了日喀则地区沙尘暴的时空分布特征,结果表明：近30a日喀则地区沙尘暴日数,大风日数具有逐渐减少趋势;日喀则地区西部为沙尘暴多发区,沙尘暴活动主要集中于冬、春两季,冬季为最多,春季次之,秋季最少。沙尘暴的发生与降水、大风相关密切。     

论藏族格言诗在大学生人文知识和道德教育中的双重功能

藏族格言诗作为藏族优秀的传统文学作品,包含着丰富的人文知识和优秀的伦理道德思想,对大学生的思想道德教育和文化知识积累都具有重要的作用,有效地促进了大学生的身心健康发展。     

基于数据挖掘的藏语韵律规则提取

通过对藏语语音的研究,选取合适的语料录制满足语音合成所需语音库,利用数据挖掘的关联规则对藏语韵律规则进行提取,利用神经网络方法进行藏语双音节词韵规则学习,然后综合多种数据挖掘学习方法进行韵律规则的学习,为藏语语音合成提供基础.     

青海牧区藏族儿童语言与思维能力的发展研究

本研究以语言与思维的关系为切入点，对青海牧区藏族儿童进行了藏汉口语发展水平与图形推理能力的相关研究。结果表明，藏族儿童藏汉口头言语的发展水平与图形推理之间并不是线性的高相关，表现了牧区藏族儿童在图形推理中，思维活动独立于言语活动的特性。     

备课刍议

备课是教师必不可少的一项工作。备课质量的高低是教学能否取得成效的先决条件。备课一般可分为学期备课、单元备课和课时备课三种。在学期开始之前定出学期的教学进度计划,规定总的教学要求,每单元的进度和时数。在进行一单元教学之前,拟出单元教学计划,规定单元的目的要求并划分课时。     

高职学院少数民族大学生文化适应调查分析

本研究从文化三维度的角度对高职院校少数民族学生的文化适应问题进行了抽样问卷调查,对高职院校少数民族学生存在的文化适应问题的现状、原因进行分析并就相应对策进行了探讨。     

评价教学之我见

苏霍姆林斯基曾经说：“教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的上进心。”从教20多年来,尤其是新课程改革的实施和推进,让我深深地体会到：学生评价是针对学生发展变化的评价,是教育评价最基本的一个领域,也是教育工作者和家长最关注的一个方面。因此,探究评价艺术,不失时机、有分寸、真诚的评价,是推动学生走向成功的一个重要的“助力器”。     

小学英语课堂良好氛围的营造

<正>一、和谐融洽的师生关系罗杰斯曾说过,成功的教育依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系,依赖于一种和谐安全的课堂氛围。小学生初学英语,容易腼腆害羞,而和谐的师生关系,宽松的育人氛围能使学生消除紧张、胆怯的心理,使学生积极投入到教学活动中来。这不仅有利于他们在融洽的氛围中主动学好英语,更利于他们形成健康的心理。教师和学生融洽的师生关系,对完成教学目标非常重要。因为其年龄特点,小学生做事无所顾忌,敢想敢说,好动。教师则不可因盲目追求课堂纪律打击他们的好奇心和求知欲。课堂上教师应尽可能幽默风趣地给学生创造一个开放宽松的教学环境,这样学生才     

创新在初中班主任工作中的几点探索

有一本书,它只有开头,没有结尾,它需要一个热爱他的作者用心去续写,在不断的实践、修改、总结中去完善。这本书叫班级管理,这书的作者就叫班主任。要做好班级管理工作,还要做到两个字,一个细字、一个勤字。细就是要细心、细致,班主任的工作多、繁、杂,不定时,无规律,学生的吃住行,学习走路坐车等等,什么都得管。勤就是要经常深入到班上、寝室、学生中去,走走、看看、问问、谈谈,亲近学生,发现问题,及时处理。