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税茜 《重庆第二师范学院学报》2007,20(2):84-86
积极和谐的英语课堂学生群体心理气氛是师生、生生互动的前提条件。英语教师应该坚持民主的英语课堂教学,建立合理的英语课堂教学组织制度,使学生遵从英语课堂教学组织制度等策略改变班级不良心理气氛,创造和培养良好的、积极的学生群体心理气氛,使学生在良好的、积极的群体心理气氛里,轻松、自如地进行各种各样的语言交际活动,发挥他们的潜能,以达到提高语言交际能力的最终目的。 相似文献
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药树栋 《忻州师范学院学报》2003,19(2):67-68
面对电子技术日新月异的发展,如何使电子类课程的教学适应时代的要求,这就需要对传统的教学方法进行改革。首先要使学生打下坚实的理论基础和操作技能,使学生具有综合运用理论知识解决实际问题的能力,从而达到以不变应万变。同时对课程内容要进行改革,不断更新知识单元、结构,使学生通过在校期间的学习,能够紧跟现代电子技术的发展。并尽量采用新的教学手段、吸收新的技术,使我们的培养对象能够适应现代电子技术发展的要求。 相似文献
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国际间商务谈判双方来自不同国家不同地区,他们在不同的文化背景熏陶下,语言、思维方式、价值观念以及风俗习惯等都有很大的不同,而这些不同决定了他们在商务谈判过程中的不 相似文献
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教育技术能力已成为教师专业素质的重要组成部分,对师范生进行教育技术能力的培养是教育信息化和教育改革的必然要求。本文结合石家庄学院“现代教育技术”公共课的教学改革与实践,阐述了高等师范院校“现代教育技术”公共课可资借鉴的课程方案和教学模式。 相似文献
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本文试图探寻在运用交际法的口语教学中教师的作用。交际法认为,外语教学最根本的目的是交际能力的培养,主张以学生为中心;而作者认为运用交际法的口语教学中,除了要发挥学生的主动性、积极性和创造性外,也要发挥教师的主导作用。 相似文献
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