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跨入1997年的第二天,记者终于在王俊生同志的办公室里“逮”住了他,这位忙得不可开交的足协常务副主席尽管面部带着明显的倦意,但还是热情地接待了记者并回答了记者的提问。下面,我们就将这次采访的“实况”转播给读者朋友们。 相似文献
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教学思维是教师教育专业学生教学能力培养的重要方面,对于培养高素质的教师具有重要意义。基于此,注重介绍思维导图在教师教育专业学生教学设计中的应用价值,即激发学生教学思维、触发教学灵感,以期促进教师教育专业学生能够主动、创造性地发挥教学水平,达成优质教学。 相似文献
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当中国足球队在亚洲十强赛上踢得乱七八糟的时候,记者特赴青岛采访了国内足坛为数不多的“明白人”之一:刘国江。这位近两年来率队取得令人称道的战绩的老教练仍是直人快语,没有客套,没有虚伪,有的是对中国足球的那份透彻的理解。 坐在刘国江的那间办公室里,记者就读者朋友们所关心的几个问题,和这位虽客居京城几十年却乡音末变的“老帅”交谈了起来。 记者:刘指导,现在人们对你的执教水平和带队能力给予了一致的 相似文献
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