你只知道孔融让梨吗？

瑞士苏黎世大学对229个3到8岁的孩子做了个实验。结果挺有趣。     

略论德育教学课堂讨论

讨论法是在教师指导下,全班或全组成员围绕某一中心问题发表自己的看法以进行相互学习的一种方法。通过课堂讨论可以集思广益,交流信息,互相启发,加深对所学知识的理解;培养训练学生的观察力、想象力、思维能力、分析和解决问题的能力;还可以激发学生的学习热情、学习的主动性和积极性,锻炼和培养学生的语言表达能力。(《学记》中早有记载:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”今天,我们更应该继承和发展这一方法以促进教学质     

熊湘山考辩

据司马迁<史记>记载,黄帝巡视和征伐天下的最后一站乃熊湘山.但由于山名的变更,从东汉时起,就被为<史记>作注的史学家们弄得面目全非,甚至沉没在史学界的深渊.大量史料证明:熊湘山就是湖南省益阳市境内的碧云峰.     

浅析云南少数民族古籍文献

本文阐述了云南少数民族古籍文献的概念、记录载体、内容及历史价值。从民族古籍保存现状,提出当前亟待解决的问题和民族古籍的保护方案。     

智能交通管理中关于区间测速监测记录系统的介绍

智能交通系统是将先进的信息技术、数据通讯传输技术、电子传感技术、电子控制技术及计算机处理技术等有效的集成运用于整个地面交通管理系统而建立的一种在大范围内、全方位发挥作用的,实时、准确、高效的综合交通运输管理系统。通过对传统交通系统的变革,提升交通系统的信息化、智能化、集成化和网络化,从而保障人、车、路与环境之间的相互交流,进而提高交通系统的效率、机动性、安全性、可达性、经济性,达到保护环境,降低能耗的作用。     

积极心理学视角下县域普通高中班级文化建设探究

本文分析县域普通高中班级文化建设现状、将积极心理学融入班级文化建设的必要性,论述积极心理学视角下进行县域普通高中班级文化建设的策略：加强班级物质文化建设,强化学生的积极体验;加强班级精神文化建设,培育学生的良好品格;加强班级制度文化建设,增强学生的集体认同感,切实体现学生在班级文化建设过程中的主体地位,突显学生的实践参与和积极体验,促进学生健康成长与发展。     

游戏威客:重新定义威客电子商务新价值

游戏威客(Game Witkey)是网络游戏的衍生品,其实质是游戏威客主、游戏威客平台、游戏威客三方在信用机制下,各司其职,协同生产、分配、交易和消费价值的运作系统。它在一定程度上是商业推广的媒体工具,且必须遵循电子商务平台、网络媒体联盟平台和信息服务平台的运作规律。游戏威客的商业推广类型有三种:"C2C"模式、"C2G"模式、"G2B"模式。未来,游戏威客的商业推广价值会更加凸显。     

浅谈工程造价管理存在的问题及控制方法

工程造价的控制与治理,就是在项目决策阶段、设计阶段和建设项目实施阶段,对工程造价进行研究比较,把建设项目的造价控制在科学合理的范围之内,根据项目的进展情况随时纠正发生的偏差,以保证项目治理投资目标的实现,力求在项目建设的各个阶段合理使用人力、物力、财力,以取得较好的投资效益和社会效益。各阶段的造价控制互相关联,这就要求我们建立一套科学完善的工程造价治理体系,使工程的计价、审查、确定、结算、决算规范化制度化,建立一套强有力的监督、检查机制和奖惩措施。同时,如何合理地确定造价,使各种资源得到充分而合理的配置,以取得较好的投资效益和社会效益,也是需要研究的问题。     

试论社区体育与学校体育之结合

就当前社区体育与学校体育的关系及其结合进行了初步的探讨,并提出了如何在社区体育中发挥学校体育的自身优势的对策,为社区体育及学校体育今后的发展方向提供参考.