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161.
目的:观察急性有氧运动对PPARδ表达和相关代谢酶活性的影响,以研讨耐力训练使骨骼肌有氧代谢能力产生适应性变化的机制.方法:6周龄雄性C57BL/6小鼠,体重为15±2 g,对照组8只,运动组32只.运动组以20 m/min速度在跑台上运动120 min,并在运动后的即刻、1 h、3 h和6 h分别处死8只小鼠.采用RT-PCR和Western blot方法检测骨骼肌中的PPARδ、CPT-1和BoAcDH的表达.结果:与对照组相比,运动组PPARδ的mRNA和蛋白表达量分别增加了2.3倍和1.0倍(P<0.05),CPT-1和BoAcDH的蛋白表达分别提高了1.3倍和1.9倍.结论:急性有氧运动诱导了PPARδ的过量表达,从而调控脂肪酸氧化相关酶的活性,促进骨骼肌有氧代谢能力增强,成为长期训练使肌肉产生适应性变化的基础. 相似文献
162.
有氧运动对C57BL/6小鼠骨骼肌PGC-1α表达和肌纤维类型影响的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
研究目的:研究有氧耐力运动对骨骼肌PGC-1α表达及由此对肌纤维类型的影响,旨在探讨骨骼肌对耐力训练产生适应性反应的生物学机制,从而为有氧耐力运动增强骨骼肌细胞氧化能力提供理论依据.研究方法:选用雄性C57BL/6小鼠90只,随机分为3周(TC)、6周(SC)、9周(NC)、对照组和3周(TE)、6周(SE) 和9周(NE)运动组,建立无负重游泳训练模型,采用Northern blot、Western blot,免疫荧光和mATPase 染色分析各组骨骼肌PGC-1α表达及肌纤维类型的变化.结果:有氧运动各组骨骼肌 PGC-1α转录和翻译水平与各自对照组相比显著提高.mATPase染色结果表明,各运动组运动后腓肠肌纤维类型百分比没有显著改变.结论:有氧耐力运动可诱导骨骼肌PGC-1αmRNA和蛋白表达增强,但并没有导致骨骼肌纤维类型的显著变化.提示PGC-1α可能在骨骼肌对运动训练的适应性过程中发挥重要作用,而单纯运动并不能诱导肌纤维类型转变的发生,其可能是细胞内代谢和外界干预因素共同作用的结果. 相似文献
163.
本文通过对广东高校网络德育现状的调研,结合传播学和德育的视角分析了目前广东高校网络德育传播现状及其特征,根据目前存在的问题提出改进策略,以促进高校网络德育的发展。 相似文献
164.
幼儿教育是我国基础教育的重要组成部分。促进幼儿全面、和谐发展,是幼儿教育的目标和追求。积极实施开放性课程,能为幼儿的发展提供多姿多彩的舞台。 相似文献
165.
采用聚丙烯酰胺凝胶不连续垂直平板电泳技术对江苏种群橄榄蚶不同个体的苹果酸脱氢酶、苹果酸酶、醇脱氢酶、乳酸脱氢酶、淀粉酶、酯酶、超氧化物歧化酶和细胞色素氧化酶8种同工酶进行分析,得到基本图谱,并对其进行了生化遗传分析.共记录了21个基因座位、38个等位基因,其中有11个基因座位(Me-1、Adh-2、Adh-3、Ldh-1、Ldh-2、Amy-1、Amy-2、Est-2、Sod-2、Cod-1和Cod-2)为多态,多态座位比例(P)为0.5238,该比例接近一般海产无脊椎动物的多态座位比例,表明江苏种群橄榄蚶具有一定的遗传变异能力. 相似文献
166.
《语文课程标准》指出:“语文学习具有重情感体验和感悟的特点。”“各个学段的阅读教学都要重视朗读和背诵。”“在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力。”培养学生敏锐的语感是一种先进的理念,而基本的途径是朗读。苏教版新编一年级教材,坚持选文的高品位、典范性,与其编选教材的基点是相符的——书要读得好听,字要写得漂亮。《我叫“神舟号”》一文具有丰富的文化内涵和时代气息,富有童心童趣。 相似文献
167.
付兰媚 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2011,24(8):144-147
当前,以培养学生信息素养为目标的信息技术课程越来越受到人们的关注,这种新课程在发展过程中必然存在一些问题,例如师资短缺、学生水平差异大以及在教学过程中存在的问题。针对这些问题,现提出一种新的教学组织形式——"导生轮换制",通过对该组织形式在导生选定与管理、轮换方式、实施过程和评价机制等几方面的构建,以期能够对小学信息技术课程的发展起到一定的推动作用。 相似文献
168.
我家的抽水马桶常常堵塞,用原来的地吸捅了好多次,才捅通。所以我想如果能加大地吸的压力,捅马桶就会容易多了。于是,我决定把目前市场上的地吸木柄换成一个高压水枪,这样就能大大增加地吸的冲击力和吸引力。我先在地吸的中间钻了一个洞,用高压水枪吸出和压出水,出口处还可以配一根弯曲的吸管。该项目的发明点:用高压水枪加大地吸压力,在地吸中间加一根弯曲的吸管,遇到捅不通的情况,还可以把污物吸出来疏通马桶。对该项目的建议和设想:做一个好一点的高压水枪,像打针筒一样,吸、推容易,再在地吸前端的中间加一根弯曲的水管。加压地吸@石妆媚… 相似文献
169.
170.
无形资产在企业全部资产中占据了重要地位,文章结合无形资产的作用就无形资产在评估中应注意的几个问题进行了分析。 相似文献