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201.
202.
山东省五莲县实验小学,大力发展电化教育,积极筹措资金,在原来每班“两机一幕”(录音机、投影仪、银幕)的基础上,近三年内投资3O多万元,使全校18个教学班添置了彩色电视机,实现了“三机一幕”进教室。学校建有微机室和语音教室,微机室配有486微机26台,语音室也配有电脑控制的语音实验设备。学校建立了卫星地面接收站,安装了闭路电视教学系统,同时传输四套教学节目和自办节目,定期收录和播送,并购置了“百部爱国主义教育影视片”向学生播放。学校还建有一个专门电化教室和一个200m2的大电化教室,为教师上电教课提供方便,有… 相似文献
203.
五莲三中抓电教促教育现代化进程莫正合山东省五莲县第三中学是一所新建的高标准完全中学,1996年开始招生。学校突出电教特色,努力创建省内的一流电教示范学校和省级规范化学校。建校伊始,学校领导班子把创建省内一流名校,实现教学管理现代化为学校建设、教学改革... 相似文献
204.
新建本科院校是指我国高等教育自1999 年开始大规模扩招以来,新建的一大批本科院
校。新建本科院校学生社团顺应高等教育的发展和社会的进步,近年来不断发展,其社团建设既拓
宽了应用型人才培养的途径,也丰富了应用型人才培养的理论体系。本文通过对三所新建本科院校
的调查,分析了新建本科院校学生社团建设对应用型人才培养作用的现状,探讨阻碍学生社团建设
对应用型人才培养作用进一步发挥的原因,并提出相应的改进建议。 相似文献
205.
206.
<正>2023年11月4日至5日,由中国高等教育学会主办,西南大学教育学部承办的中国高等教育学会特殊教育研究分会2023年学术年会在重庆市西南大学召开。本次年会聚焦“落实党的二十大精神,推进我国特殊教育高质量发展”主题,通过线上线下相结合的形式开展。年会除了在开幕式和闭幕式中设专家主旨报告外,还分设“特殊教育专业建设”“融合教育发展”“特殊教育课程与教学”“特殊儿童教育康复”及“特殊教育师资队伍建设”五个分论坛。 相似文献
207.
本文揭示了当前我国基础教育课程改革中出现的五个比较极端的做法,并进行了理性的分析.提出要防止课程改革中"非此即彼"的二元对立思维,要坚持辩证唯物主义思想指导课程改革. 相似文献
208.
针对传统神经网络中的对抗样本问题,以人脸识别为例,讨论了基于传统神经网络的人脸识别技术的潜在安全风险,以及在口罩对抗样本生成并提供防御的方法。主要研究如下:第一,所提出的解决人脸识别技术安全问题的方法,产生了具有模糊和无偏差面具的图像,人脸识别模型将具有模糊面具的脸误判为目标人物。实验结果表明,对抗样本在一定程度上模仿了被隐藏者戴口罩的情形,成功率为90.43%。第二,提出DeFense-EC保护方法来掩盖虚假图案,并使用图像重建技术来恢复虚假图案和抑制噪声。对不同数据集的测试证实了DeFense-EC重建的图像质量很高,其可靠性达到92.32%。讨论传统的基于神经网络的人脸识别方法中的不利选择问题,并研究不利面具选择的风险和DeFense-EC保护方法的有效性。卷积网络的日益普及使逆向选择问题成为一个重要的研究领域,对逆向选择的彻底调查将促进卷积网络的发展和使用。 相似文献
209.
210.
高校思想政治教育研究一直是学者们关注的热点,也取得了丰硕的成果。本文作者从高校思想政治教育的基础理论问题、高校思想政治教育的理论和实践问题,以及高校思想政治教育的周延三方面对这些研究进行了梳理和分类,并指出了当前理论研究的优缺点.提出了对未来研究的期许。 相似文献