做知识的生产者

伟大的哲学家培根说过：知识就是力量!我们所处的时代，正在一步步坚定地迈向知识经济社会。在这个时代，知识的重要性和价值将得到进一步的提高。作为一名高校教师，不能仅满足于“传道授业解惑”(韩愈《师说》)的职业价值定位，还应积极探索和研究教育教学理论，吸取古今中外的优秀精神财富之营养，结合自己的教学实践，坚持做一些科研活动，将零碎的经验上升到理论的高度，进而指导自己的教育、教学实践。正是在这个意义上，笔者提     

菠菜为电脑提供能源

今年上半年,美国科学家完成了这一“不可能完成的任务”——提取菠菜叶绿素中的蛋白质,利用它们转化光能的特性,制成了叶绿素太阳能电池。     

上海的马路

马路是城市的灵魂，要了解一座城市最好的方式就是到它的马路上去走一走。     

比类虽繁以切至为贵——古代文论谈比喻

比喻,是我国古代文学创作中重要的修辞手法,现存最早的文学怍品《诗经》《楚辞》中,已有了很多成功的运用。《礼记·学记》说:“不学博依,不能要诗。”谓不学广博譬喻之法,就难以作好诗。可见古人对比喻在文学创作中的应用是非常重视的。东汉郑玄在《周礼》注中对比喻的作用有了进一步的认识,他说:“比,见今之失,不敢斥言,取比类以言之。”也就是说,用比喻的方法可以达到政治功利的目的。此说对后世有不小的影响,可惜他没有更好地说明这一手     

英国的开放大学

世界各国利用广播、电视办教育,始于五十年代末期和六十年代初期。1961年“欧洲广播联盟”在罗马主办了第一次“世界教育广播会议”,促进了这一事业的发展。初期,教学节目多属于单科的基础教育或职业教育,后来逐步发展到广播电视办高等教育,其中,又以英国的“开放大学”(Open University)名列前茅。     

21世纪的奥林匹克运动特征

在20世纪奥林匹克运动发展中,围绕现代奥林匹克与体育、奥林匹克与教育、奥林匹克与文化的内涵,才获得了更为广泛的意义。因此,如果说“体育、教育、文化”是构成20世纪奥林匹克运动稳步发展的核心,那么,“绿色、科技、人文”理念将成为21世纪现代奥林匹克运动可持续发展的重要     

出版史上的奇迹——谈《天安门诗抄》的出版

《天安门诗抄》出版,这是一件震撼文学史、诗歌史的大事,也是出版史上的奇迹。这些诗,自从在丙辰清明群众斗争的急风暴雨中诞生以来,搜集它,出版它,一直是亿万人民的要求,出版战线上的同志,包括编辑同志们的心情和广大群众一样都为此书的出版作了许多努力,想了许多办法。但在当时,要出版这样的书是十分困难的。单是把这些曾被当作“反动诗词”追查的诗稿加以征集就很不容     

巴尔扎克的一字之改

今年是法国著名作家巴尔扎克诞生一百八十周年。这位十九世纪现实主义最杰出的巨匠,二十多年中创作了包括《人间喜剧》在内的一百多部作品,出色地反映了整整一个时代的社会生活。《欧也妮·葛朗台》是他的名作之一。书中的葛朗台老头是吝啬鬼的典