保世界强队易 夺世界冠军难——写在中国女排重新组建一周年之时

富士山在机翼下渐渐远去了,中国女排的姑娘们带着征战世界杯的疲劳,带着新的理想和希望,又奔向了下一个赛地。作为主教练的胡进,对日本并不陌生,说不清来过多少次了。但毕竟位置不同了,刚刚结束的第五届世界杯女排赛,像是一场考试。第三名,对于胡进个人和组建不到一年的中国女排来说,应该打上多少分呢? 走马上任胡进埋头于训练体育馆路2号——国家体委训练局运动员宿舍大楼 1989年1月11日,胡进和江申生率领国家二队出访归来,在这里接到了国家体委训练局聘任他们为中国女排教练的通知书。此时,关于女排汉城奥运会失利是是非非的争议尚没有结束,新一届中国女排主教练的任命又成为人们议论的新话题。     

蜀中芙蓉香更浓——记女三技巧世界冠军颜文珍、杨富萍、桂渝

宛如凌空舞燕,恰似飘飘欲仙.惊心动魄的高难抛接动作连绵不断,环环相扣,真是美不胜收.当明快昂扬的《海潮》舞曲戛然而止时,如醉如痴的法国雷恩市民用热烈的掌声表达了他们喜爱的心情.美、中、苏、保、波、英、联邦德国七名裁判中五人亮出了9.9高分.第一次参加大赛的中国姑娘颜文珍、杨富萍、桂渝以自己的实力夺得了女子三人第二套动作的并列世界冠军.三位一体在我们同三位蜀中姑娘交谈     

谈谈印刷网点

谈谈印刷网点·乃恒·绘画作品或彩色照片都是用连续调表现画面浓淡层次的，即色彩浓的地方色素堆积得厚一些，色彩淡的地方色素也相应薄一些。然而印刷品再现绘画作品或彩色照片，是用网目调来表现画面色彩的浓淡层次的，具体讲就是利用网点的大小表现画面每个微小部位色...     

用手和腕骨骨龄预测身高,方法比较可靠

运动员的身高是许多体育项目争取达到较高运动成绩的基本条件之一。尤其是篮球运动,理想的运动员,最好是身材高,跑得快,跳得高,很灵活。怎样才能获得这样的运动员呢?关键就是从小即能知道他到成年时能长多高,尽早进行身体和技术全面训练。那么,又怎样准确地预测身高呢?根据目前国内外科学研究证明,身高发育75%决定于先天遗传,后天影响因素只有25%。多年从事运动训练的教师和教练都深有体会,一个篮球运动员,如果他已长到     

最终需要人的意识的改变——再谈“聪明的差生现象”

在拜读了《山东教育》(2002．11.32期中的《聪明的差生现象浅析》和2003．7．21期的《也谈聪明的差生现象》)两篇文章之后，颇有感慨。如果说第一篇文章有蜻蜓点水之感，那么第二篇文章则有观其表面之嫌。在《也谈聪明的差生现象》一文中指出造成学生减负虚“减”实“加”的根源在于教育制度的不健全，在于上一级主管部门     

发挥学校的德育主渠道作用

未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。重视学校在未成年人思想道德教育中的主渠道作用，既具有现实意义又具有深远的历史意义。     

新时期德育工作的实效性

十年树木，百年树人．树木要从苗苗起，树人要从娃娃起．成树贵在直，成人贵在德．教育要改革，德育要先行．学校的德育工作是对学生思想、政治、道德和良好的心理素质的教育．怎样才能提高德育工作的实效性，是学校教育工作的首要任务．面对21世纪这个充满挑战的世纪，如何改进和加强中小学德育管理工作，是值得探讨的问题．根据《中小学德育工作纲要》和《党和国家有关中小学德育工作的各项法规、政策》以及中小学思想品德形成基本规律，[第一段]     

《学弈》课堂实录

师:今天我们学一篇古文,(板书“古文”)知道什么叫古文吗?生:古代的文章。生:古时候的人写的文章。师:都说得有道理。古时候的人写的文章自然就是古代的文章了。古文有时也叫文言文。古文和我们现在学的现代文有很大的差别。我们现在学的文章,包括你们自己习作课上写的一些文章,都叫“白话文”——这“白话”可不是你们所说的广东话。你们广东人管自己说的粤语也叫白话。白话文是从1919年的“五四”运动开始大力倡导的。古文与现在的白话文有很大区别。比如这个字,(板书“之”)谁能把它组成一个词语?生:明日之星。师:对,你们校园墙上就大大…     

一次地狱般的空中旅行

It’s2:30a.m.andI’mstuckinatiny,uncom-fortableseat.Theentireplaneissilent,exceptforthisfat,disgustingmansittingnexttomewhoissnoring(打鼾)louderthantheplane’sengines.Nowhehasstarteddrooling(流口水)onme.Itrytomoveinordertoavoidthespitdrippingfromthecornerofhismouth.EveryboneinmybodycracksasItrytomove;Ihavebeeninthesamepositioneversincemyseat-mategotbackfromhisfourthtriptothebathroominthefirsthouroftheflight.Itrytowakehimbythrowingallofmyre-mainingstrengthathisshoulder,butit’snouse.Justthent…     

对初中生物学生自主探究教学方法的几点思考

新课程背景下,更加提倡学生的本能教育,要求在课堂教学中释放学生的天性,引领学生在自主学习中,完成生物知识的主动建构,最终实现学生的全面发展。基于此,初中生物教师在优化和开展课堂教学时,应围绕新课程标准下的教学目标,立足于初中生物教学现状,借助多种教学手段和模式,引领学生积极主动参与到生物知识的自主探究学习中。据此,教师可对生物课堂教学中的自主探究能力培养策略进行详细的研究。