线上线下深度融合的军校人防学员信息类课程教学改革探讨

文章通过对军校人防学员信息类课程进行分析,提出人防学员信息类课程需要解决的三个问题,并针对这些问题提出线上线下深度融合的人防学员信息类课程教学改革实践方案,分别从教学内容、教学活动、反馈评价、课程思政四个维度进行线上线下深度融合设计,实现了教学理论与实践融合、线上与线下融合、技术与思政融合,构建了“以学生为中心”的智慧教学模式,提高了学员线上学习的内驱动力和线下课堂的知识内化率。     

树立“大历史观”，打造体育报道新亮点——兼论北京冬奥报道报纸副刊的文化特征

2022年北京冬奥会、冬残奥会期间，主流媒体副刊的冬奥报道以史信人、以文化人、以美共人，在全媒体时代为受众奉献高雅优质的文化产品。本文拟结合北京冬奥报纸副刊的文化新特征和流向，探讨新时代如何强化中国体育报道的文化底蕴和审美旨趣，让体育报道更有共情力和持久力。     

知识产权质押融资风险分散路径

知识产权质押融资有利于缓解中小企业的融资难题,但其隐藏的巨大风险阻碍了知识产权质押融资的发展。从知识产权质押融资各个利益相关者视角出发,对知识产权质押融资风险进行深入分析,发现知识产权质押融资风险贯穿于融资的整个过程,分布在各个参与主体;并对当前市场上典型的知识产权质押模式进行对比分析,发现都未能从整体上解决知识产权质押融资的风险。根据研究发现,从政府、银行、企业和中介机构等方面提出相关对策建议,各个相关利益主体要共同发力,形成以政府主导、市场参与、多方联动的风险分散格局,以期为化解知识产权质押融资风险、推动知识产权质押融资发展提供可靠的路径选择和方法指导。