公安院校校园文化软实力初探

校园文化建设是新时期公安院校思想政治教育工作的重要环节,提升公安院校校园文化软实力有助于校园文化的多元化健康发展。以湖南警察学院为例,针对培养对象不同的年龄阶段、知识结构、学历水平及家庭环境,思政工作者根据不同对象制定相应的思想政治教育方案,因材施教,创造多元发展的文化氛围,切实提升校园文化软实力水平,为社会培养出更多合格的预备警官和优秀人才。     

初中进城工程对学生成绩的影响——基于学生中考成绩的实证分析

本研究以Y县初中进城工程为个案,运用准实验设计的研究思路和倍差法(DID方法),实证分析了初中进城工程对学生中考成绩的影响。研究结果显示:初中进城政策的实施,使得学生总分的高分段人数百分比显著提高,语文、数学、英语三科的高分段人数百分比均有提高,其中数学成绩提高幅度最大,语文次之,英语提高较小。     

乌鸦和狐狸

一只乌鸦找到了一块肉。她叼起肉飞到一棵大树上,打算把肉当早餐吃掉。一只狐狸看到了乌鸦,他来到树下,说:“乌鸦小姐,你真美丽,你的歌     

如何提高学生在高考政治论述题上的得分

论述题历来是政治高考试卷的“重头戏”,分值大,选材新颖,设问灵活,综合性强．难度大。但学生的回答一直不尽人意。所以,怎样提高学生论述题的得分,是备考的教师和学生共同关注的问题。     

皖南民俗体育调查研究

文章采用文献资料研究法、实地考察、结合分析与归纳等研究方法,从文化学角度研究皖南民俗体育的内容、特征与功能,进而提出对其进行保护与可持续发展的对策。     

采访孩子的提问技巧

记者向被采访者提问,是新闻采访全过程的中心环节。我国著名记者邵飘萍总结他的采访经验时说:“欲达多得事实之目的,必能先发有效之质问。”(《实际应用新闻学》) 少儿新闻专题节目的采访对象主要是少年儿童。儿童感知事物要经历由近及远,由浅入深,由具体到抽象、由个别到一般的认识过程,他们的思维具有形象、具体、直观的特点。记者在采访前和采访中,如果能对儿童的心理特征进行分析判断,提出符合他们认知特     

少儿节目现场音响的运用

广播是通过有声语言及现场音响与听觉感官发生联系和产生效应的。这里有声语言指的是记者与被采访者的谈话录音。现场音响包括两方面:一是人们活动的声音由于人们的活动而发出的声音。如人的走动、表演、游戏等都属于人的活动声;而机器声、打击东西声等则属于由于人的活动而发出的声音。二是自然界     

对“等效平衡”问题及其思维方法的重新审视

对等效平衡问题的本质、题型和思维方法作了全面的阐述,同时列举典型的试题,通过图形等模型方法,变抽象为直观,这对于理解和解决化学平衡中诸如反应物转化率、平衡各组分的百分含量和平衡移动的方向、限度等问题起到极为有益的作用。     

校企合作生产性实习基地是培养“双师型”教学团队的有效途径

培养"双师型"教学团队是高职师资队伍的重点建设内容,它是培养学生的职业技能、进行教学改革以及改善教学质量的基础,本文将以汽车专业的教师队伍建设为例,证明校企合作生产性实习基地是培养"双师型"教学团队的有效途径。     

ECS模拟人在卓越医师临床技能教学中的探索与应用

目的:分析ECS模拟人在卓越医师临床技能教学中的教学方式和效果。方法:使用ECS模拟人对我校2010级临床医学专业卓越医师班26名学生进行教学训练,另取同班级26名进行传统课堂教学模式的学生为对照组,观察教学效果并进行问卷调查。结果:教学前两组学生考核成绩无明显差别,经ECS教学后实验组学生对临床技能的掌握程度显著提高(P<0.05),其整体成绩也显著高于对照组(P<0.05)。结论:ECS模拟人教学有助于提高学生的临床操作能力。