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971.
杨梦娜 《南昌教育学院学报》2013,(11)
近现代二胡演奏不断的吸收借鉴西方弦乐演奏技术,小提琴移植曲目在二胡演奏中应用频繁。但小提琴与我国传统乐器二胡之间存在的差异性,在形制、发音原理方面,演奏技法以及音乐文化审美的倾向性上都存在着不同程度的差异性。本文通过客观分析,合理借鉴吸取,为今后的二胡演奏以及教学提供客观科学的理论依据。 相似文献
972.
广东省教育科学规划项目对推动教育宏观决策,促进教育改革与发展,繁荣教育科学发挥了巨大作用.本文分析了过去五年省教育科学规划工作,总结研究经验,对推动省教育科学事业的发展具有一定的意义. 相似文献
973.
任务驱动教学法因为创设情境和设计任务等环节来培养学生的实际应用能力而得到广大教师的青睐。本文就中等职业教育的现状,结合贵港职业学院中职生的实际情况,举出范例探讨了如何在中等职业教育《基础英语》教学中应用任务驱动教学法。 相似文献
975.
976.
莫自珍 《楚雄师范学院学报》2009,24(12):66-67,69
多媒体给语文课堂教学注入了新的活力,优化了课堂教学结构,活跃了课堂气氛,激发了学生的学习兴趣,对提高教学效率起到了一定的作用.但也存在着些许不足,如容易使课堂结构模式化,限制学生的想像力,阻碍师生交流等.只要我们在课件制作中遵循学生主体性、实效性、必要性等原则,扬长避短,真正发挥其优点,使它在教学中恰到好处地应用,就能起到事半功倍的效果. 相似文献
977.
978.
许多老师认为农村的初中班主任是所有学生班主任中最难做的。其实,只要班主任与时俱进,不断更新班级管理理念,对学生真诚相待,善于与家长沟通,就一定能把“难事”变“易事”,轻轻松松地胜任农村的初中班主任工作。 相似文献
979.
莫金鹏 《苏州教育学院学报》1996,(3)
举办“华罗庚金杯”少年数学邀请赛,小学数学奥林匹克竞赛活动,有力地促进了小学数学课外活动的开展,但这对小学数学教师也提出了新的更高的要求。为此我们为师范大专班开设小学数学竞赛辅导课,目的在于拓宽学生的视野,培养数学教学能力,以适应今后工作的需要。这是一项新的教学工作,我们作了以下一些尝试。 一、联系小学实际和学生实际,有重点地选择教学内容 小学数学竞赛内容丰富,我们选择教学内容,不可面面俱到,只能从实际出发,有重点地作专题选讲;加强数学思想方法的教学,了解竞赛活动所涉及的知识面和难度,注意整体上的统一性和各部分的相对独立性。例如计算问题,大致有四个方面的内容,1.基本题;2.运用运算性质及定律的运算问题,3.巧算的问题,4.估算。重点放在3和4,让学生掌握一些计算技巧,这不但需要而且可以提高学生的学习兴趣。估算需要重点指导,掌握常见的方法——放缩,A=1 1/2 1/3 1/4 … 1/10的整数部分是几?在使用放缩这种方法时要注意放缩适当,在放缩过程中调整放缩方式。通过深入讨论,再进行练习,学生能熟练地掌握放缩方法。 二、重视思想方法的训练,过程和结果同样重要 学生在解答题目时往往重视结果,而忽视思想方法和过程,这就使他们知其然,不知其 相似文献
980.
混合动态系统是指离散和连续特性共存且相互作用的一类复杂系统。本文对这类系统的故障诊断问题及其研究进展作了综合评述 ,主要包括描述混合动态系统故障诊断问题的模型和混合动态系统的故障诊断方法 ,尤其对基于Petri网、混合键图和混合逻辑动态模型的故障诊断算法作了较为详细的介绍和评论 相似文献