高职新生学习资源管理策略浅析

学习策略的选择与学习资源的投入管理，就如同物质生产中生产性资源的投入管理一样，没有有效地学习策略和对学习资源的管理，高职学生的学习活动就很难顺利持久地进行。认识资源管理策略是为了科学合理、充分有效地利用好各种学习资源，避免资源浪费。     

你只知道孔融让梨吗？

瑞士苏黎世大学对229个3到8岁的孩子做了个实验。结果挺有趣。     

略论德育教学课堂讨论

讨论法是在教师指导下,全班或全组成员围绕某一中心问题发表自己的看法以进行相互学习的一种方法。通过课堂讨论可以集思广益,交流信息,互相启发,加深对所学知识的理解;培养训练学生的观察力、想象力、思维能力、分析和解决问题的能力;还可以激发学生的学习热情、学习的主动性和积极性,锻炼和培养学生的语言表达能力。(《学记》中早有记载:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”今天,我们更应该继承和发展这一方法以促进教学质     

熊湘山考辩

据司马迁<史记>记载,黄帝巡视和征伐天下的最后一站乃熊湘山.但由于山名的变更,从东汉时起,就被为<史记>作注的史学家们弄得面目全非,甚至沉没在史学界的深渊.大量史料证明:熊湘山就是湖南省益阳市境内的碧云峰.     

浅析云南少数民族古籍文献

本文阐述了云南少数民族古籍文献的概念、记录载体、内容及历史价值。从民族古籍保存现状,提出当前亟待解决的问题和民族古籍的保护方案。     

智能交通管理中关于区间测速监测记录系统的介绍

智能交通系统是将先进的信息技术、数据通讯传输技术、电子传感技术、电子控制技术及计算机处理技术等有效的集成运用于整个地面交通管理系统而建立的一种在大范围内、全方位发挥作用的,实时、准确、高效的综合交通运输管理系统。通过对传统交通系统的变革,提升交通系统的信息化、智能化、集成化和网络化,从而保障人、车、路与环境之间的相互交流,进而提高交通系统的效率、机动性、安全性、可达性、经济性,达到保护环境,降低能耗的作用。     

跨国性快消企业品牌传播要素分析

快速消费品作为一种消费周期短,消费层次高,与生活息息相关的用品,营销的成败直接关乎企业的生存和发展。如何应用有效的资金,寻找优质的传播介质及手法,来提升企业和产品的品牌价值,提升快消企业的市场竞争力显得尤为重要。     

观点集萃之教师发展

校本研修重心下移势在必行未来十年,校本研修重心下移势在必行。学生、教师和学校存在和出现的问题是校本研修的起点,人人是问题的提出(发现)者,又是研修者,人人可参与研究。评价校本研修以"研讨是否开放"为导向,倡导人人开口说话,把缺失的话语权和自主权还给教师,培养教师"乐学"、"向学"的意识。在教研组、年级组、备课组等不同层面,构建多元的学习型组织。积极倡导案例分析式研修、反思式研修、诊断式研修、信息网络式研修等校本研修模式,激发参与,肯定创新,提高校本研修的实效性。     

郭锡良等主编《古代汉语》指瑕

郭锡良等主编的《古代汉语》教材堪称是一部经典之作,但是其中也有一些不足之处,本文将从释义有待商榷之处、前后不一致之处、古今字通假字混淆之处、注音错误之处四个方面加以陈述。