初中体育课如何培养学生合作学习

初中体育教学应充分发挥学生作为学习者的主体作用,在师生互动中主动构建知识和技能,实现从"要我学"到"我要学"的转变。在初中体育"合作"教学模式下,学生既学习了知识、掌握了技能,又开发了智力、陶冶了情操、培养了意志,使身心得到了健康的发展,本文主要介绍了初中体育课应如何培养学生进行合作学习的。     

天津方言的源流关系刍议

天津方言属于冀鲁官话,从共时平面和历史比较来看,其底层与周边方言一致而与安徽淮北地区的方言存在较大的差异.相关的历史文献及移民资料不支持天津居民来自安徽宿州、固镇一带的说法.因此,天津方言不是移民方言,它是在其底层方言的基础上受到北京官话、东北官话、胶辽官话的影响渐次形成的.     

"90后"普师院校大学生的人格特质调查及教育对策

本文以"90后"普师院校大学生为研究被试,采用卡特尔16PF测验为研究工具.研究结论为:"90后"普师院校大学生16PF各种一级人格因素得分均居中值;"90后"普师院校大学生16PF一级人格因素女生总体上优于男生;"90后"普师院校大学生16PF次元人格因素有50%左右低于理论均值;"90后"普师院校大学生16PF次元人格因素结果表明女生大多数心理素质优于男生;"90后"普师院校大学生心理健康水平与社会支持低相关,而与人际关系好坏高相关.相应的教育对策为:加强心理健康教育,开设心理健康相关课程;建立学生心理健康教育组织机构;广泛开展心理健康教育活动;进行系统的专业教育与学习指导;注重良好同伴关系的建立.     

英文影视对白中违反合作原则的意义

英文影视对白中人们有时会无意或有意地违反会话合作原则,并因此带来不同的言外行为。影片人物在会话中巧妙地违反合作原则,往往会使得语言情景真实自然,人物形象鲜明生动,作品的幽默效果得以彰显。结合语用学的会话合作原则理论分析英文影视对白,对我们深刻理解故事情节、人物关系及性格以及体会影视剧幽默效果有着重要的作用。     

浅谈档案的发展历程

"档案"一词最早见于<柳边纪略>(明末清初,杨宾(1650～1740年),另外<康熙起居注>中也有"部中无档案,的句子.我国档案的历史源远流长,古代人们常用甲骨、金石、简册、缣帛记录文字、图像,随着历史的发展,后来人们采用纸张记录档案,如今随着网络时代的来临,电子文件将成为人们进行信息交流的主要媒介,无论哪种形式的档案无不凝聚着中华民族的智慧结晶,体现了劳动人民的聪明才智.     

“自然流露”：中西融会中的郭沫若情绪诗学

“情绪”是郭沫若早期诗学中的关键词,称之为“情绪诗学”不无确当。“自然流露”的审美理想是郭沫若情绪诗学的重要内容,也是中西美学思想融会的结果。西方19世纪的浪漫主义为“自然流露”提供了直接的营养;而在中国,庄子开创的“自然”传统则是郭沫若“自然流露”说的渊源。     

“九死一生”的勇气

他是一个蒙古男孩,1961年出生在鄂尔多斯乌审草原。他长着卷曲的头发,黑黑的皮肤,高高的鼻梁,一双不大的眼睛闪烁着坚毅的光芒。     

爱读书的富兰克林

富兰克林刚刚懂事的时候,就让父亲教他认字。5岁时,他就能看书了。从此,一见到书,他就抓过来读。     

游泳与作文的“四重奏”

在中学语文作文教学中,作文就好比游泳,两者之间有许多相似之处。在作文教学中,教师可以通过以下四步：羡水一激发兴趣,学水——掌握技巧,下水——勇于写作,戏啦一体验快乐,使学生的作文水平得到提高。     

《三字经》与国学

有人说:《三字经》是小儿科,不值得老年人学。对此,恕我不能苟同。因为,中华文化源远流长,博大精深。近百年来,它不断经历砸烂、粉碎的大灾难,每次都承受了严重的摧残,但中华文化