论高等教育发展的动力因素与约束条件之间制衡关系

新中国高等教育历经了57年的发展历程,可以说始终是在动力因素和约束条件的相互制衡下运行的。在一定的背景下,这种制衡关系是具有一定内在规律性的。但当这个“背景”发生了重大变化时,就会打破原有的制衡规律,进而逐步形成一种新的制衡关系。自党的十四大确定“建立社会主义市场经济新体制”的改革目标以来,我国高等教育发展的外部条件发生了重大的“质”的变化。原有计划经济体制下,高等教育发展的动力因素和约束条件之间的制衡规律已经被冲破,而社会主义市场经济新体制下,高等教育发展的动力因素与约束条件之间新的制衡关系尚在探索和构…     

关于示范高中素质教育目标设计的探讨

关于示范高中素质教育目标设计的探讨安达高中曹茂泰由“应试”教育向素质教育转轨，是当前基础教育深化改革的主课题。我校本着“转变观念、确立目标、整体改革”的原则，从理论与实践的结合上对实现素质教育进行了初步的探讨。实践说明，更新教育观念是“转轨”的前提，...     

第三次全国医学相关类高职高专教育研讨会在辽宁中医学院职业技术学院召开

第三次全国医学相关类高职高专教育研讨会于2005年4月22日至24日在辽宁省沈阳市召开，会议由辽宁中医学院职业技术学院承办。来自全国25个省、自治区、直辖市的62所院校的120名代表参加了会议，他们分别来自普通本、专科医学院校，职工医学院，职业技术学院和中等卫生学校。     

“新教育实验”的基本理论与实践探索——《新教育理论的实践及推广研究》结题报告(上)

《新教育理论的实践及推广研究》是全国政协常委、苏州市副市长、苏州大学博士生导师朱永新教授主持的全国教育科学“十五”规划重点课题(2003年12月立项,课题编号 DHA030138)。作为该课题研究设计和实施过程中的具体方案,“新教育实验”从2002年10月在江苏省昆山市玉峰实验学校启动开始,至今已历时3年有余。经过全体新教育人(总课题组、项目组、实验学校、实验个人)的共同努力和创造性工作,目前已基本完成了实验的预期目标。为了下一步更好地开展“新教育实验”基本理论与实践模式的创新研究,总课题组从5个方面对《新教育理论的实践及推广研究》作结题报告。《新教育理论的实践及推广研究》结题报告由《校长阅刊》分两期独家刊登(2006年第3期、第 4期)。     

互联网教育:从2015盈亏看投资风向

“互联网教育” (也称为“在线教育”)是一种运用网络、多媒体和多种交互手段进行系统教学和互动的新型教育方式.互联网教育可最大化实现全球性优质教育资源的共享,可以使学习变得轻松高效,可以真正实现有问必答,可以实现异地授课和实时授课.可以说,互联网教育这种新型的教学模式正在颠覆传统的教与学.在这个被颠覆的领域,有着无限的商机,投资者众多,产品多种多样,模式不断推陈出新,异常火爆.     

打造良好学术生态方能让英才竞现

据《中国教育报》2019年03月13日第02版报道:打造良好学术生态的关键是推动教育和科技工作走向包容性发展。包容性发展就是要从以学术指标为本转向以学生和学者为本,更加关注学生和学者的学术体验,学者与学者、学者与院校系所、学者与社会和谐相处。重塑包容性发展的学术生态环境需要回归学术常识、回归学术本分、回归学术初心、回归学术梦想,始终将以师生为本的学术逻辑摆在最重要的位置。     

努力化解留守儿童亲子分离之痛

据《中国教育报》2019年02月21日第02版报道:父母离家返工,留守女童不愿分离,一路狂追哭喊“妈妈别走”。近日一段视频在网上广泛传播,画面揪心,引起网友共鸣。不过,事情随后发生了反转,视频发生地政府回应称,女孩父母并未外出打工,拍摄者是为了吸引短视频平台关注而炒作摆拍。留守儿童问题,备受社会关注。拍摄者如果为了吸引流量关注而炒作摆拍,应该被谴责。     

炒作汉字改音误导公众

据《中国教育报》2019年02月22日第02版报道:说(shuì)服变成了说(shuō)服,一骑(jì)红尘变成了一骑(qí)红尘……近日,某公众号发表的一篇文章刷屏社交网络,文中举了一大串读音改变的例子,并写道,“不少网友查字典发现,许多读书时期的‘规范读音’现如今竟悄悄变成了‘错误读音’;经常读错的字音,现在已经成为对的……”这篇文章迅速登上微博热搜,网友纷纷惊呼“当时好不容易纠正过来的读音,现在因为大部分人读不对就改了?”不过,随后出现了“反转”,《咬文嚼字》主编黄安靖表示,“这是条‘假新闻’,请不要担心”。     

阅读,让全民族精神起来——全民族阅读宣言

正在本刊编发“阅读提升人生的境界”主题文章之际,我们欣闻21世纪教育发展研究院在苏州举行了“营造书香校园”的学术沙龙,并发表了全民族阅读宣言,本刊特刊登其宣言以为呼应。     

坚定实践"三个代表"重要思想大力加强高校领导班子思想理论建设

思想理论建设是高校领导班子建设的重要方面 ,是江苏省实现由高等教育大省向高等教育强省转变的重要思想保证。近年来 ,我省以理论武装为先导 ,以思想教育为基础 ,以制度建设为保证 ,以团结奋进为目标 ,切实加强高校领导班子的思想理论建设 ,取得显著成效 ,有力促进了我省高等教育事业的改革与发展。到“九五”末 ,我省的高校数、年招生数和在校生数均位列全国前茅 ,率先进入高等教育大众化的新阶段 ,为江苏富民强省、率先基本实现现代化提供了强有力的人才支持、智力保障和科技产业贡献。一、以理论武装为先导 ,坚持高校的社会主义办学方向…