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771.
直觉思维方式是中国传统思维的重要组成部分,它内含着重要的创造性品质,这种创造性品质对于当代研究生提高创造性思维能力具有重要意义。当代研究生在吸取中国传统的直觉思维形式的合理因素的同时,还应积极吸取其缺陷所带来的教训,把直觉思维的合理因素同逻辑思维紧密地结合起来,从而实现直觉思维的真正内化,促成创造性思维素质的生成。 相似文献
772.
方莹 《中小学信息技术教育》2014,(6):46-48
本文介绍了在初中思想品德课中将翻转课堂模式常态化的操作流程,并以《灿烂的中华文化》一课为例,探讨"翻什么"、"怎样翻"以及微课在翻转课堂中的应用。 相似文献
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