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按新课程标准的要求,从学生已有的生活经验出发,在“情境中发现问题—经验模拟、推测模型—类比观察、猜想模型—实验探究、验证模型——理论释意、证明模型”的过程,进而使学生获得对球积的理解,体会其中的思想方法,追寻球积发展的历史足迹,在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步、和谐地发展. 相似文献
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青少年时期是孩子们长知识、长身体的关键时期。这个时期他们最突出的特点就是一个“长”字。身体长高的速度,每年少则6-8厘米,多达10~13厘米;体重也在增加。儿童长身体需要大量的蛋白质、脂肪、糖、维生素、矿物质等营养,而蛋白质、脂肪等营养物质又大量存在于动物性蛋白食物中,因此,青少年吃荤有利于生长发育。动物性食物含有大量的人体所必需的营养物质。就蛋白而言,动物性食物的蛋白质中含有氨基酸的比例与人体很接近,可称为优质蛋白。它不仅含量丰富,而且很容易被人体吸收,是任何植物性食物所不能替代的。虽然糖、脂肪和蛋白质等三大营养素可以在体内相互转换,但在 相似文献
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在化学教学中,只有提高了学生的能力,落实了素质教育,才能减轻学生的负担。下面从五个方面谈谈如何培养学生的能力,提高学生素质的体会。 相似文献
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为了帮助学生树立空间观念和培养空间想象力,本文对平面和立体两种图形的性质作了比较,并用实际事例来验证某些概念,以引导学生从平面几何过渡到立体几何。 相似文献
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强化考试作用 提高教学质量 总被引:2,自引:1,他引:2
强化考试作用提高教学质量赵小钒,弭晓菊邓小平同志在全国教育工作会议上说:”考试是检查学习情况和教学效果的一种重要手段,…要认真研究、试验、改进考试方法的内容和形式,使它的作用完善起来。”《普通化学》是高等农林院校的一门重要基础课、但是,由于多种原因,... 相似文献
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