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861.
通过解读美国NRC最新博士专业质量排名报告及社会对它的评价,基于有效评估的分析框架,对其排名体系的有效性进行了理性的分析和判断.研究指出,社会对这一评估体系的批判和反思并不会影响其公信力,反而会推动这一排名体系有效性的持续提高. 相似文献
862.
863.
864.
澳大利亚以职业教育与培训为抓手成功应对金融危机,通过设立失业培训项目、学徒制奖励机制、工作场所计划和教学与学习基金会来激励职业教育改革。面向经济危机复苏和未来人力资源建设需求,澳大利亚也积极采取了相关举措,其关键是要推动经济的增长并解决技术人员紧缺问题。 相似文献
865.
本文在概述义务教育阶段初中学生德育方面自主教育的含义、必要性、重要性等的基础上,对初中学生自主教育的问题成因进行了简要探析,并就义务教育阶段初中学生自主教育的德育策略问题提出了一些务实性的思路。 相似文献
866.
《品德与社会》的课程目标中指出:要学生养成自尊自律、乐观向上的态度。目前学生在这方面的现状不容乐观。笔者以"激发自信,我能行;激扬自尊,我尊重;激奋情绪,我真棒;激励自律,我坚持"为推手,以期在师生教学相长的过程中,促成学生自尊自律、乐观向上。 相似文献
867.
近年来,大数据技术的应用推进了图书馆的信息化进程,为传统图书馆管理提供了新平台、新思路。大数据技术有利于构建图书“大”资源、有利于实现图书“快”管理、有利于推行图书“精”服务。文章分析了大数据技术为图书馆带来的影响,并提出了大数据技术在图书馆管理中的应用途径。 相似文献
868.
中组部原部长张全景一句“现在中国政治上的一大弊端是‘官多为患”’一针见血般刺出了官员队伍的软胁,引发人们的思考。有时评即概括出“浪费”、“效率”、“矛盾”、“懒惰”、“特权”、“形象”、“腐败”、“扰民”、“官迷”等九种祸患。那么,“官多为患”是怎么滋生的?主要症结是什么? 相似文献
869.
870.
习近平总书记在党的二十大报告中勉励广大青年要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。总书记对青年的寄语明晰了“时代新人”核心内涵,也为新时代的人才培养工作提供了根本遵循。红旗渠精神“为了人民,依靠人民”的价值导向及“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的丰富内涵与时代新人培育目标高度契合,为培育时代新人提供精神支撑。通过化“零”为“整”、化“静”为“动”、化“点”为“面”的教育路径探索,推动青年传承红旗渠精神的红色基因,做担当民族复兴重任的时代新人。 相似文献