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91.
章把二重复涵数方法应用于杨-弥尔-罗格斯理论的勃格摩尼场方程,讨论了如何利用恩开变换,二重艾勐斯变换及其非交换性,由二重恩斯特势生成勃格摩尼场方程新解蔟。  相似文献   
92.
目前,绝大多数个人用户都是通过电话拨号的方式接入Internet的,按照目前国内网民的平均消费水平来看,使用这种方式上网可以说是既经济又便捷。但这种上网方式也有不尽人意之处,即在整个拨号上网过程中,由于硬件方面或者软件设置方面的原因,造成了拨号不能正确连接或者连接不稳定,如果经常出现这样的问题,势必要影响我们上网的工作效率。为此,有许多上网用户对拨号连接稳定性的关心甚至超过了对计算机速度的关心程度。那么我们上网时,应该采取什么样的措施才能使拨号连接能够稳定工作,以便保证用户能够高效冲浪呢?下面笔者就从连接的稳定性出发,提出几个保证成功拨号的技巧。  相似文献   
93.
网络教育的快速发展,为受教育者提供了更多的机会,从开发优质网络课程资源、提高教师素质、完善考试制度和评价制度等几个方面探讨改善网络教育的质量策略。  相似文献   
94.
由北京鲁迅博物馆、绍兴鲁迅纪念馆、《语文教学通讯》杂志等五单位联合主办的“中学鲁迅作品教学研讨会”于10月16日至10月20日在鲁迅的故乡浙江绍兴市举行。与会代表60余人,分别来自北京、河北、山西、河南、江苏、浙江等10多个省市,  相似文献   
95.
雪思     
雪,透着几丝寒气飞舞于天地之间,掩没了窥视天地的嫩草,遮盖了怡然吐芽的柳条。零星的绿色竟被这场姗姗来迟的春雪所覆盖,覆盖了春天特有的气息。我恼怒,恼怒冷冷的雪卷走我对春天的期盼,卷走我对春草的热爱,卷走我踏青的冲动,卷走  相似文献   
96.
一、特尔斐法(dlphitchiqu)。特尔斐法是美国“兰德”公司于1964年首次先用于技术预测,以后逐步进入到社会预测领域。它主要是根据所要的预测问题,选择该方面的专家,采用函调的形式,将要预测的问题提供给这些专家,请他们凭借自己的专长和经验,提出自已对预测对象的直观认识和分析判断。然后再将他们回答的意见,进行综合、整理、归纳,再反馈给专家们征求意见,经过几次反复,最后得出比较一致的意见。  相似文献   
97.
还记得当时我站在离书摊1.5米的地方,对着一帮离我0.8米的人大叫:“我要一套筱原千惠的《天是红河岸》。”可能我的叫声真的太大了,所有人都抬起头看我,弄得我有些不好意思。但还是故意把背挺直,下巴抬起,一付很拽的样子。这时,一个高个男孩站了起来。对,长得就是我最讨厌的那一种,半长的头发,穿着颜色奇怪的短裤和拖鞋。  相似文献   
98.
本文介绍了校园网的功能和应用。以及网络教学在教学中的应用。通过校园网这一网络空间。广泛地开展各项教学活动。  相似文献   
99.
右手与左脚     
那一年,青年德勒从大学毕业了,他成为了一名教师。第一次给学生上课有点紧张,德勒看了几眼挂在墙上的彩色人像和明丽风光,心里逐渐平静了下来。"好了,开始了。如果感到幸福你就拍拍手。"德勒大声地对所有学生说。这种方法是要激发学生的想像力和敏感性,让他们学会表达。孩子们纷纷举手,跟着德勒拍,他们的面孔从僵硬乏味变得鲜活生动。德勒更加激情高涨,他的视线从一个学生跳跃到另一个学生,最后,定格在一个男孩子脸上——他是那样地面无表情!德勒又重复了一次,男孩子依旧没有表情。  相似文献   
100.
信息化社会要求人们必须具备一定的信息素养,才能适应信息化社会的发展。中小学信息技术教师,作为中小学信息技术教育的主要执行者,其自身的信息素养,对于我国教育信息化的推进有着十分重要的意义。  相似文献   
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